وزارة الفلاحة: إستعمال مبيدات مصادق عليها عالميا لحماية النخيل والتمر
تاريخ النشر: 10th, November 2023 GMT
قال الأمين العام لوزارة الفلاحة حميد بن ساعد، أن الوزارة تستعمل مبيدات مصادق عليها عالميا لحماية النخيل. و أن هناك 3 مليون نخلة تمت معالجتها من مجموع 18 مليون نخلة منتجة.
ويشكل الصالون الدولي للتمور الذي ستجري فعالياته بالجزائر العاصمة من 15 إلى 18 نوفمبر الجاري. فرصة للتعرف على مختلف أصناف التمور و ترويجها مما سيسمح بترقية تسويقها على مستوى السوق الوطنية والعالمية.
وقال الأمين العام للوزارة حميد بن ساعد، أن الصالون يعد فرصة للتعريف بمختلف أصناف التمور الذي يتجاوز 800 صنف. مشيرا إلى أن هناك أصناف لديها علامة مسجلة وتعد من الأصناف النادرة لما تمتاز به من قيمة غذائية معتبرة على غرار “دقلة نور”. مشيرا إلى أن التحفيزات والدعم كبير والمرافقة التقنية للفاعلين في هذه الشعبة سمح برفع الإنتاج الوطني إلى 1.4 مليون طن سنويا. معتبرا أن الجزائر تعد من الدول الرائدة في شعبة التمور.
وبالنسبة لاستخدام المبيدات للوقاية من الآفات التي تصيب المنتوج كمرض بوفروة و سوسة التمر. أكد ذات المسؤول أن الوزارة تستعمل مبيدات مصادق عليها عالميا لحماية النخيل. و أن هناك 3 مليون نخلة تمت معالجتها من مجموع 18 مليون نخلة منتجة.
كما أشار المتحدث، إلى أن وزارة الفلاحة بالتنسيق مع وزارة التجارة هي بصدد إستحداث تنظيم جديد يضم كافة المخابر الوطنية التي تعمل تحت وصاية القطاعين. من أجل تعزيز مراقبة جودة الإنتاج الفلاحي بما فيه التمور. وهذا التنظيم سيسمح بتغطية كافة التراب الوطني.
من جانبه، أكد رئيس الغرفة الوطنية للفلاحة، محمد يزيد حنبلي، على أهمية ترقية شعبة التمور من خلال تنظيم التظاهرات الإقتصادية التي تسمح بالترويج للمنتوج. معتبرا أن التمور تتصدر قائمة الصادرات الغذائية للجزائر.
إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور
إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور
المصدر: النهار أونلاين
كلمات دلالية: ملیون نخلة
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية الوطنية تُقيّم مستوى القراءة لدى تلاميذ الابتدائي عبر دراسة دولية
تُجري وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة دراسة دولية لتقييم تطور الكفايات القرائية (PIRLS)، بهدف قياس أداء التلاميذ المغاربة في القراءة بالمقارنة مع نظرائهم في مختلف الدول المشاركة.
ووجّهت الوزارة مذكرة رسمية إلى مدراء الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والمدراء الإقليميين لحثّهم على التحضير لهذه الدراسة، التي ستجرى مرحلتها التجريبية في الفترة الممتدة بين 8 و24 أبريل 2025.
وسيتم تنفيذها على عينة وطنية تشمل 1480 تلميذاً وتلميذة من المستوى الرابع ابتدائي، موزعين على 26 مؤسسة تعليمية تابعة للأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين الاثنتي عشرة. كما تشمل الدراسة عينة من الأستاذات والأساتذة العاملين بهذه المؤسسات.
وتهدف هذه الدراسة إلى تقييم مدى تمكن التلاميذ من مهارات القراءة، باعتبارها أساساً لاكتساب المعارف في مختلف المواد الدراسية. كما ستوفر نتائجها مؤشرات دقيقة حول نجاعة المناهج التربوية وأساليب التدريس، مما سيساعد في وضع استراتيجيات تطويرية لتعزيز التعلمات الأساس وتحسين جودة التعليم.
يُذكر أن دراسة PIRLS، التي تُشرف عليها الجمعية الدولية لتقييم الأداء التربوي (IEA)، تُنظم كل خمس سنوات بمشاركة عدد كبير من الدول، حيث يتم تقييم قدرة التلاميذ على فهم النصوص المقروءة وتحليلها في سياقات مختلفة.
ومن خلال المشاركة في هذه الدراسة، تسعى وزارة التربية الوطنية إلى تحديد موقع المنظومة التربوية الوطنية على الصعيد الدولي، والعمل على تطوير سياسات تعليمية قائمة على الأدلة والمعطيات الميدانية.
"الصحة الفلسطينية": الاحتلال يواصل ارتكاب المجازر بحق شعبنا في غزة