الابتكار والشراكات الدولية.. خبير يوضح إستراتيجيات الجامعات التكنولوجية للتقدم في مصر
تاريخ النشر: 9th, November 2023 GMT
أكد الدكتور ماجد أبو العينين، عميد كلية التربية جامعة عين شمس سابقًا، الخبير التربوي، أننا أصبحنا في عصر تحتم فيه التكنولوجيا نفسها كقاطرة للتقدم، وتزداد أهمية برامج البحث العلمي في الجامعات التكنولوجية بشكل ملحوظ، لان الاهتمام بتطوير البرامج الدراسية في الجامعات التكنولوجية يمثل خطوة حاسمة نحو تعزيز البحث والتطوير داخل هذه المؤسسات التعليمية.
وأوضح الخبير التربوي، أن الجامعات التكنولوجية تلعب دورًا حاسمًا في تقديم التعليم التقني والمهني في مصر، لان هذه المؤسسات تعزز الجودة وتشجع على التعلم المستمر وتطوير المهارات التقنية والشخصية للطلاب، ويجب دعم هذا القطاع لضمان تحسين جودة العمالة والمساهمة في التنمية الاقتصادية والاجتماعية للبلاد.
وأشار عميد كلية التربية جامعة عين شمس سابقًا، إلى أن الجامعات التكنولوجية تمثل طفرة كبيرة في مصر، مؤكدا أنه أمر بالغ الأهمية حيث إن مصر الأن في احتياج شديد إلى التقني الماهر أكثر من أي وقت مضى.
البرامج الدراسية بالجامعات التكنولوجيةوقال الدكتور ماجد أبو العينين، إن زيادة الاهتمام بالبرامج الدراسية في الجامعات التكنولوجية ليست مجرد استثمار في المؤسسات التعليمية، بل إنها استثمار في المستقبل والتنمية المستدامة، وتعزز البحوث التعليمية من الجودة وتعزز دور الجامعات كمحرك للتنمية في المجتمع.
وأضاف الخبير التربوي، أن تطوير البرامج الدراسية في الجامعات التكنولوجية يعد عنصرًا أساسيًا في تطوير التعليم والابتكار في مصر، حيث تعتبر الجامعات التكنولوجية رافدًا حديثًا وحيويًا في مسارات التعليم العالي في مصر، وتهدف إلى تقديم كوادر فنية مدربة بشكل جيد للالتحاق بسوق العمل الحالي والمستقبلي.
تشجيع التنوع والتطويرولفت عميد كلية التربية جامعة عين شمس سابقًا، إلى أن الجامعات التكنولوجية تقدم برامجًا تعليمية موجهة نحو الشهادات التقنية المطلوبة في سوق العمل، وهذه البرامج تساعد الطلاب على تطوير مهارات تقنية وعملية، مما يعمل علي تشجيع الطلاب على التعلم المستمر وتطوير مهاراتهم بشكل منتظم، والتحول بين التخصصات للانضمام إلى سوق العمل بمرونة.
التعاون الدوليوأشار الدكتور ماجد أبو العينين، إلى أن الجامعات التكنولوجية حريصة علي عقد شراكات مع الجامعات التكنولوجية في بعض الدول العالمية ذات الخبرة الجيدة في هذا المجال، مما يسمح بتبادل الخبرات وتحقيق التعاون الدولي في ميدان التعليم التكنولوجي.
تبني ابتكارات طلاب الجامعاتوشدد الخبير التربوي، علي ضرورة إتاحة الفرص أمام رجال الصناعة والشركات الصناعية والجهات والمؤسسات الداعمة والتمويلية، للسماح للطلاب بتطبيق المعرفة النظرية في بيئة عمل حقيقية وتبني ابتكارات طلاب الجامعات ودخولها حيز التنفيذ العملي، والاستفادة من الطاقات والعقول الخلاقة والأفكار الرائعة للشباب المصري، إضافة لتدريب الكوادر البشرية، ودعم وتنفيذ المشروعات البحثية والعلمية القابلة للتطبيق لخدمة قطاعات التصنيع المختلفة، وجعل خريجي هذه الجامعات جاهزين لتلبية احتياجات سوق العمل.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الجامعات التكنولوجية تطوير البرامج الدراسية البرامج الدراسية التعاون الدولي طلاب الجامعات فی الجامعات التکنولوجیة البرامج الدراسیة الخبیر التربوی فی مصر
إقرأ أيضاً:
التعليم العالي: مصر تمتلك 115 جامعة اليوم مقارنة بـ48 فقط في 2013
قال الدكتور عادل عبد الغفار، المتحدث باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، إنّ "لغة الأرقام كاشفة وواضحة وتعكس حجم التقدم الذي شهدته منظومة التعليم العالي والبحث العلمي في السنوات الأخيرة، مدعومة باستثمارات ضخمة وجهود مستمرة".
وأضاف عبد الغفار، في مداخلة مع الإعلامية حور محمد عبر قناة "إكسترا نيوز"، أن الدولة المصرية حققت طفرة كبيرة في قطاع التعليم العالي، موضحًا: "في عام 2013 كان لدينا 48 جامعة فقط، واليوم تقدم المنظومة خدماتها من خلال 115 جامعة متنوعة، تشمل الحكومية، الأهلية، الخاصة، وفروع الجامعات الأجنبية والدولية".
وتابع المتحدث باسم وزارة التعليم العالي: "هذا التنوع يعكس الجهود المبذولة لتوفير التعليم العالي لكافة محافظات الجمهورية، حيث جرى التوسع في إنشاء الجامعات الحكومية لتغطية جميع المناطق، ما يضمن إتاحة التعليم العالي للجميع".
وأشار عبد الغفار إلى اهتمام القيادة السياسية بدعم المنظومة التعليمية ودورها في بناء المواطن المصري وتعزيز قدرات مؤسسات الدولة، قائلا: "تم استحداث مسارات جديدة للتعليم الجامعي مثل الجامعات التكنولوجية، حيث أُنشئت 12 جامعة تكنولوجية، بعد أن لم يكن هناك جامعة واحدة في هذا المجال عام 2013، كما جرى إنشاء 5 جامعات حكومية جديدة والعديد من الجامعات الأهلية".
ثاني الزيودي: زيادة اتفاقيات الشراكة الاقتصادية الشاملة للدولة خلال 2025