متابعة عدد من المشروعات بمحافظتي الأقصر وأسوان
تاريخ النشر: 9th, November 2023 GMT
في إطار حرص وزارة السياحة والآثار على تحسين التجربة السياحية بالمواقع الأثرية والمتاحف مايأتي في إطار الاستراتيجية الوطنية لتنمية السياحة في مصر، تشهد بعض المواقع الأثرية بمحافظتي الأقصر وأسوان عدد من مشروعات التطوير ورفع كفاءة الخدمات المقدمة للزائرين.
وزير السياحة والآثار يتفقد مقابر الصحابة بمنطقة الأباجية بالمقطم عيسى يُصدر قرارا بتشكيل لجنتي المراجعة الداخلية والحوكمة بهيئة التنشيط وصندوق دعم السياحة والآثاروأوضح د.
وفي هذا السياق قام العميد مهندس هشام سمير مساعد وزير السياحة والآثار لمشروعات الآثار والمتاحف بجولة تفقدية للمشروعات الجارية بمحافظتي الأقصر وأسوان، لمتابعة سير العمل والوقوف على آخر المستجدات بها.
ففي محافظة الأقصر، تضمنت الجولة. منطقتي وادي الملوك والملكات ومدينة هابو والدير البحري والقرنة ودير المدينة والتي تشتمل أعمال التطوير بها بعض أعمال الترميم الدقيق بالمقابر والمعابد الموجودة بها، وتوفير لوحات إرشادية بالمواقع الأثرية وعمل مسارات للزيارة وتطوير دورات المياه وعمل برجولات خشبية لاستراحة الزائرين من المصريين والسائحين، كما حرص على متابعة سير العمل بمنظومة بوابات التذاكر الالكترونية لتسهيل دخول وخروج الزائرين من المصريين والسائحين.
كما شملت الجولة زيارة معابد الكرنك بالبر الشرقى لمتابعة الأعمال الجارية بها والتي تتمثل في أعمال الترميم الدقيق لصالة الأعمدة الكبرى وكذلك التغطية الخشبية للجزء الشرقي من صالة الأعمدة الكبرى الجنوبية وكذلك إحلال وتجديد مسارات الزيارة من أرضيات حجر رملى، كما تم زيارة متحف الأقصر وما به من أعمال تطوير.
وفي محافظة أسوان شملت الجولة زيارة معبد إدفو ومتابعة أعمال تطوير الاسوار الخارجية للمعبد وتجهيز أرضيات أماكن انتظار السيارات والمركبات السياحية وذلك لتسهيل عملية الدخول للزائرين، وكذلك أعمال تجهيز غرفة الحريق وعمل شبكتي إطفاء وإضاءة حديثة بما يتماشي وطبيعة المعبد الأثرية، بالإضافة إلى أعمال رفع كفاءة الخدمات المقدمة للزائرين من إحلال وتجديد دورات المياه وتجهيز الموقع لاستقبال السياحة الميسرة من ذوي الهمم من ممرات ودورات مياه.
كما تضمنت الجولة أيضا مشروع تطوير المسلة الناقصة ومعابد فيله وكلابشة والتي تمثلت أعمال التطوير بها في تهذيب الموقع العام وإنشاء غرفه للتذاكر وإعداد مسارات الزيارة للزائرين من ذوي الهمم لتسهيل الحركة لدخول المعبد وكذا أعمال الإضاءة الداخلية والموقع العام والمنطقه المحيطه، فضلا عن تفقد متحف النوبة ومتابعة الأعمال به والمتمثلة في أعمال رفع كفاءة منظومة التكييف المركزي للمتحف ورفع كفاءة شبكة الإضاءة التخصصية والخدمية للمتحف وفتارين العرض وأعمال رفع كفاءة بعض الممرات الحجرية والخشبية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: وزارة السياحة والآثار المواقع الأثرية الامين العام للمجلس الاعلى للاثار وزارة السياحة السیاحة والآثار
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم أسيوط يواصل متابعة أعمال تصحيح امتحانات الشهادة الإعدادية
وجه اللواء دكتور هشام أبو النصر، محافظ أسيوط، بمتابعة أعمال الكنترول وتصحيح امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2024/2025 لضمان حقوق ومصلحة الطالب.
ولفت المحافظ إلى تقديمه جميع سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات أمام الانتهاء من أعمال تقدير الدرجات وتصحيح أوراق امتحانات الشهادة الإعدادية وفقاً للخطة الزمنية الموضوعة حرصاً على مستقبل الطلاب المؤدين للامتحانات، مشيراً إلى ضرورة توفير جميع سبل الراحة للمصححين وأعضاء الأمن المكلفين بأعمال تأمين المقار مع الالتزام بالقرارات الوزارية والكتب الدورية المنظمة وتعديلاتها بشأن الامتحانات وأعمال التصحيح والكنترول.
وأوضح محافظ أسيوط أن مديرية التربية والتعليم بأسيوط بقيادة محمد إبراهيم دسوقي، وكيل الوزارة، واصل متابعته لأعمال تصحيح أوراق إجابات امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024/ 2025 يرافقه سيد الشريف مدير عام الشئون التنفيذية بالمديرية، وعماد محمود مدير التعليم الثانوي، وأمجد عزت رئيس لجنة الإدارة لامتحان الشهادة الاعدادية، ومحمد صلاح رئيس التصحيح.
ونوه إلى توجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف المستمرة لتلبية احتياجات المعلمين ومقدري الدرجات وفقاً للإمكانات المتاحة خلال أعمال التصحيح.
وأشار إلى قيام 2000 معلم بأعمال تصحيح أوراق إجابات الشهادة الإعدادية بمدارس المحافظة بـ4 مقرات لأعمال التصحيح، وذلك بمدارس “جمال فرغلي سلطان، وعلي بن أبي طالب، وعبد الله النديم، والخياط الإعدادية”.
وأكد أنه تم توفير الراحة للمصححين بمقار تقدير الدرجات وتذليل العقبات للمقدرين لتسهيل عملهم حتى يتم التصحيح في جو من الهدوء والاستقرار على أن يتم تحري الدقة في عملية التصحيح والمراجعة حتى يأخذ كل طالب حقه بمنتهى العدالة ولتحقيق أكبر قدر من الحيادية بين الطلاب.