البرلمان العربي يرحب برفع العلاقات بين مصر وتركيا إلى مستوى السفراء
تاريخ النشر: 4th, July 2023 GMT
رحب البرلمان العربي، بالخطوة الإيجابية التي اتخذتها مصر والجمهورية التركية بترفيع العلاقات بين البلدين إلى مستوى السفراء، كونها ستساهم في تهيئة الأجواء في منطقة الشرق الأوسط والعودة بها نحو الاستقرار، والمساهمة بشكل كبير في حلحلة الأزمات والتحديات التي تواجه دول المنطقة.
أخبار متعلقة
رئيس البرلمان العربي يهنئ مصر بمناسبة الذكرى العاشرة لثورة الثلاثين من يونيو
البرلمان العربي يستنكر بشدة العدوان الإسرائيلي على مخيم جنين
البرلمان العربي يدين تفجير مسجد في الصومال
وأكد البرلمان العربي، أن مصر دولة ذات ثقل سياسي كبير في المنطقة العربية، وتسعى دائما بقيادة الرئيس عبدالفتاح السيسي إلى الانفتاح على الدول، وهو ما ينعكس إيجابيا على الاستقرار في المنطقة العربية.
المصدر: المصري اليوم
كلمات دلالية: البرلمان العربي مصر تركيا
إقرأ أيضاً:
المدارس الخاصة تتفوق على الحكومية في العربي والرياضيات بالتقييم الوطني
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل نتيجة التقييم الوطني الذي أجري لطلاب الصف الأول الإعدادي في مادة الرياضيات واللغة العربية، والمقارنة بين المدارس الرسمية والمدارس الخاصة في مستويات الأداء.
المدارس الخاصة تتفوق على الحكومية بالتقييم الوطنيوأوضحت وزارة التعليم، أسفرت نتائج المقارنة بين طالب المدارس الرسمية وطالب المدارس الخاصة في اللغة العربية عن تفوق طالب المدارس الخاصة على طالب المدارس الرسمية في جميع مستويات الأداء حيث حصل 10.9% من طلاب المدارس الخاصة على مستوى «أقل من مستوى الصف» مقابل 22.7% في التعليم العام، وحصل 33.5% من طلاب المدارس الخاصة على مستوى «كفء» مقابل 19.0% من طلاب المدارس الرسمية، و حصل 10.4% من طلاب المدارس الخاصة على مستوى «متقدم» مقابل 5.9% من طلاب المدارس الرسمية.
وكذلك الحال في الرياضيات يتفوق طالب المدارس الخاصة على طالب المدارس الرسمية في جميع مستويات الأداء حيث حصل 28.44% من طلاب المدارس الخاصة على مستوى «كفء» مقابل 15.47% من طلاب المدارس الرسمية، وحصل 12.17% من طلاب المدارس الخاصة على مستوى «متقدم»، مقابل 7.09% من طلاب المدارس الرسمية.
تعليم عالي الجودةكانت وزارة التعليم، أعلنت أنّ الغرض من التقييم الوطني للصف الأول الإعدادي 2024 يتمثل في المساهمة في إجراءات التحسين المستمر في أنظمة التعليم، وضمان حصول جميع الطالب على تعليم عالي الجودة، واستخدام الموارد بشكلٍ فعّال لدعم احتياجاتهم التعليمية من خلال توفير بيانات صحيحة تتسم بالصدق والموضوعية والعدالة والموثوقية عن مستويات الأداء في اللغة العربية والرياضيات.