"المنزل الذكي" و"سيارة عيون الخفاش".. ابتكارات طلاب نجع حمادي في "يوم الاختراع والابتكار"
تاريخ النشر: 9th, November 2023 GMT
شهد أبو الوفاء عبد السلام الدردير مدير عام الإدارة التعليمية بنجع حمادي شمالي قنا، " يوم الاختراع والابتكار"، الذي نظمه قسم الموهوبين والتعلم الذكي بمقر مركز الموهوبين بمدرسة المشتركة الابتدائية بنجع حمادي، وذلك تحت رعاية الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، وتنفيذا لتوجيهات الإدارة العامة للموهوبين بوزارة التربية والتعليم.
وقال عبده وزيري رئيس قسم الموهوبين والتعلم الذكي بإدارة نجع حمادي التعليمية، أن فعاليات يوم " الاختراع والابتكار" تضمنت عرض عدد من الطلاب المخترعين والمبتكربن بمختلف المدارس لبعض ابتكاراتهم.
وأضافت نيفين نبيل مسؤول الموهوبين بتعليم نجع حمادي، أن من بين الإبتكارات " المدينة الذكية "عمل الطالب إياد محمد مدرسة الشهيد إسلام عبد الرازق الرسمية للغات بنجع حمادي، والتي توفر الطاقة، وبها مستشعرات الحرائق والدخان، ومستشعرات لقياس نسبة الماء في التربة.
وتابعت مسؤول الموهوبين، أن الطالبان معاذ محمد، وفتحى عبد الرحمن بالصف الأول الإعدادي بمدرسة الشهيد إسلام عبد الرازق الرسمية للغات بنجع حمادي، تحدثا عن مشروعهما والذي يتمثل في صناعة سيارة ذاتية القيادة، مزودة بحساسات لتفادى الحوادث، تدعم نظرية عيون الخفاش، والتي لاقت استحسان الحضور من قيادات الإدارة التعليمية بنجع حمادي.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: قنا اليوم وزارة التربية لغات سيد مقر الادارة العامة فتح مركز قال وكيل وزارة وزارة التربية والتعليم التربية والتعليم سيارة ذاتية القيادة الدكتور محمد السيد الموهوبين وكيل وزارة التربية والتعليم تربية والتعليم الاخ اليوم الاربعاء وزارة التربية والتعليم بقنا وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا بنجع حمادی
إقرأ أيضاً:
65 طالبا وطالبة في برنامج للكشف عن الموهوبين بالداخلية
يشارك 65 طالبًا وطالبة من مختلف مدارس محافظة الداخلية في اختبارات المرحلة الثانية من برنامج "الكشف عن الطلبة الموهوبين" «ثروة 3» التي تشرف عليها دائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية؛ حيث يستهدف الطلبة الذين اجتازوا المرحلة الأولى من البرنامج ويستمر تطبيق المقياس ثلاثة أيام.
وقد أدى الطلبة المرشحون المقياس الذي يعد من أهم البرامج ذات البعد الاستراتيجي في مجال الموهبة وتنميتها على مستوى سلطنة عُمان إذ انطلق التطبيق من مدرسة مارية القبطية للتعليم الأساسي بولاية سمائل التي استضافت 15 طالبًا وطالبة من طلبة مدارس القطاع، أما في اليوم الثاني فتستضيف مدرسة الشعثاء بنت جابر للتعليم الأساسي بولاية نزوى 31 طالبًا وطالبة من طلبة قطاع مدارس نزوى ومنح وأدم والجبل الأخضر؛ أما في اليوم الثالث فتستضيف مدرسة آمنة بنت الأرقم للتعليم الأساسي بولاية بهلا 19 طالبًا وطالبة من قطاع مدارس بهلا والحمراء ومدرسة تنوف.
ويهدف التطبيق إلى تقييم مستوى الإبداع لدى الطلبة المشاركين في برنامج ثروة، وقياس مدى فعالية البرنامج في تنمية مهاراتهم الإبداعية، ويتضمن مجموعة من الأسئلة التي تقيس قدرة الطلاب على التفكير بشكل إبداعي، وإيجاد حلول جديدة للمشكلات، والتعبير عن أنفسهم بطرق إبداعية، كما ستساعد نتائج هذا التطبيق في تطوير برنامج ثروة وتحسينه، لضمان فعاليته في تنمية مهارات الطلبة الإبداعية.
«أمطار وشبورة على هذه المناطق».. الأرصاد تحذر من حالة الطقس اليوم السبت 23 نوفمبر 2024