تحديات العلوم الاجتماعية في الوطن العربي ندوة بمكتبة الإسكندرية
تاريخ النشر: 8th, November 2023 GMT
افتتح الدكتور أحمد زايد مدير مكتبة الإسكندرية، اليوم، ندوة "تحديات العلوم الاجتماعية في الوطن العربي: آفاق التحول ورؤى مستقبلية"، نظمتها المكتبة لمناقشه مستقبل العلوم الاجتماعية، وشارك فيها مجموعة من الأساتذة والخبراء في مجال علم الاجتماع من الوطن العربي ومن جامعات القاهرة والإسكندرية.
وطرح الدكتور أحمد زايد عددًا من القضايا والتحديات التي تواجه مستقبل علم الاجتماع في الوطن العربي؛ ومنها إشكالية تمركز علم الاجتماع حول النظرية الأوروبية، وضرورة مواكبة علم الاجتماع للتغيرات العالمية والعولمة والتقدم التكنولوجي وتدفقات الأفكار والأجندات.
وأكد زايد أهمية إعادة النظر في العلاقة بين العلوم الاجتماعية والعلوم الطبيعية لتكون علاقة تعاون، كما أشار إلى أهمية دور علم الاجتماع في ظل الأزمات الطارئة كجائحة كوفيد-19، إلى جانب دوره في دراسة المشكلات الاجتماعية التي أصبحت عابرة للقارات. لافتا إلى وجود مشكلات ثقافية وأخلاقية تنشأ عن تطور التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي.
وطرح زايد تساؤلًا حول أسباب غياب الريف في بحوث الاجتماع، فالمجتمعات الريفية تشهد تغيرات كبيرة لم يتطرق لها الباحثون. كما أشار إلى أن علم الاجتماع يجب أن يلتفت إلى التغيرات الحالية التي تطرأ على شكل الطبقات الاجتماعية والحدود بينها. وتحدث زايد عن كيفية اختيار المشكلات البحثية وهل هي تدرس المجتمع بالفعل؟ كما أكد أن مناهج البحث تحتاج إلى تطوير.
جاءت الجلسة الأولى للندوة بعنوان "آفاق التحول في العلوم الاجتماعية"، تحدث فيها الدكتور سعيد المصري؛ أستاذ علم الاجتماع بكلية الآداب جامعة القاهرة، والدكتور هاني خميس عبده؛ أستاذ علم الاجتماع بكلية الآداب جامعة الإسكندرية، وأدار الجلسة الدكتور جيلالي المستاري.
وتحدث الدكتور سعيد المصري عن "مستقبل العلوم الاجتماعية بين التحديات والفرص"، لافتًا إلى وجود غايات تسعى إليها العلوم الاجتماعية في العالم العربي، وهي المعرفة الدقيقة حول السلوك الاجتماعي والكيفية التي يتشكل بها المجتمع وكيف يتغير، واكتساب القدرة على التحرر من القيود الاجتماعية وصور الاستغلال والظلم الاجتماعي، ودعم السياسات العامة وعمليات اتخاذ القرار بشأن إيجاد حلول للمشكلات الاجتماعية، وتشكيل الوعي المجتمعي لتمكين الناس من القدرة على تحسين أساليب حياتهم بإرادتهم.
ولفت إلى وجود ممارسات وأنماط معرفية في ضوء هذه الغايات وهي الممارسة الأكاديمية التي تختص بمعرفة منظمة ومنهجية ولغة علمية رصينة وهي موجهة أساسًا لجمهور العلماء وتنتج في الجامعات ومراكز البحوث الفكر، والممارسة النقدية التي تهتم بفهم الظواهر الاجتماعية وتوجه لجمهور الناشطين في المجتمع المدني والحركات الاجتماعية، والممارسة التطبيقية التي تركز على تقديم المشورة العلمية العاجلة حول اقتراح سياسات وصور وتدخلات تفيد في حل المشكلات المجتمعية وتوجه المشورة للمسئولين في الحكومة والسلطة ومنظومة عملية اتخاذ القرار، والممارسة التنويرية التي تهتم بقضايا الوعي الاجتماعي وتنمية البشر وتوجه للجمهور العام من خلال وسائل الإعلام والمؤسسات الثقافية والمجتمع المدني.
وتحدث المصري عن بعض أوجه الخلل في العلوم الاجتماعية ومنها التباس البنية المؤسسية لتعليم العلوم الاجتماعية بين نمطي إنتاج المعرفة الأكاديمية وإنتاج المعرفة لحل المشكلات المجتمعية، والقصور في تعليم العلوم الاجتماعية وضعف مستوى التأهيل في الدراسات العليا ونقص الاعتمادات في الموازنة المخصصة للبعثات الدراسة، واتساع الفجوة بين العرض والطلب حيث يتم تخريج أعداد هائلة سنويًا بشهادات جامعية لا تؤهلهم لمتطلبات سوق العمل المتغيرة، وذلك إلى جانب تفاوت الحضور الأكاديمي فيما بين التخصصات المختلفة، وضعف الحضور المحلي في الشأن السياسي والاجتماعي، وضعف الحضور المعرفي العربي دوليًا، والحواجز اللغوية للتراكم المعرفي.
ولفت إلى عدد من الفرص أمام علم الاجتماع منها وجود بنية تكنولوجية رقمية وقواعد بيانات دولية تتيح فرص الوصول إلى المعرفة المتخصصة في العلوم الاجتماعية بلغات مختلفة، واتساع فرص التعاون الدولي لوجود مؤسسات دولية وإقليمية مانحة تساعد في تمويل التدريب والبحوث، ووجود طلب سياسي على العلوم الاجتماعية نظرًا لأن المشكلات المجتمعية الراهنة تستوجب توظيف العلوم الاجتماعية بصورة أكثر فعالية لمواجهتها.
وأكد المصري ضرورة وضع عدد من الأولويات في مجال العلوم الاجتماعية؛ ومنها أولويات أكاديمية ككسر العزلة الاجتماعية والتجاوب مع الهموم والتحديات والطموحات المجتمعية وتأصيل الوظيفة النقدية للعلوم الاجتماعية، وأولويات فكرية كالنظر في إشكالية العلاقة بين الدولة العربية والمجتمع والنظر في التراث الثقافي وإعادة النظر في علاقة السكان بالموارد.
وألقى الدكتور هاني خميس عبده كلمة بعنوان "البحوث البينية في علم الاجتماع وتقدم المجتمعات الإنسانية خلال الألفية الجديدة: تجارب عملية وخيارات مستقبلية"، تحدث فيها عن نزعة الانقسام والتخصص داخل العلوم الاجتماعية، والملامح المنهجية للبحوث البينية، وأهميتها، إلى جانب تقديم نماذج عملية من البحوث البينية.
وأشار إلى أن الانقسام القائم بين العلوم الاجتماعية مبالغًا فيه، فتلك التقسيمات والحدود صناعية، لأن تلك العلوم تدرس الشيء نفسه وبالتحديد المجتمع، لافتًا إلى أن علم الاجتماع بوصفه علم المجتمع لا يمكن أن ينعزل عن بقية العلوم الأخرى، مثل علم النفس والفلسفة والتاريخ والاقتصاد، لأجل التوصل إلى استنتاجات حول واقع المجتمع وكلية العلاقات الاجتماعية وفهم البناء الاجتماع في شموليته.
ولفت إلى أن البحوث البينية تعمل على دمج الرؤى والأفكار عن المشكلة محل الاهتمام المشترك من أجل الوصول إلى فهم أكثر شمولية وحل علمي، مؤكدًا أن البحوث البينية تساهم في مواجهة وحل المشكلات المجتمعية والتحديات المحلية والإقليمية والعالمية، وتوفير المعلومات لصانعي القرار الذين يحتاجون بصورة متزايدة إلى المعلومات.
وتحدث عن بعض المبادرات الدولية في مجال البحوث البينية ومنها التكنولوجيا الحيوية حيث يشكل هذا التخصص مجالًا بحثيًا جديدًا يعتمد على تكامل عددًا من العلوم الطبيعية، وتكنولوجيا المعلومات ويعتمد على العلوم التكنولوجية والطبيعية وكذلك العلوم الاجتماعية والإنسانية، وعلم الاجتماع الرقمي.
جاءت الجلسة الثانية بعنوان "تحديات البحث في العلوم الاجتماعية في العالم العربي"، تحدث فيها الدكتور الجيلالي المستاري، الأستاذ في مركز البحث الانثروبولوجي والاجتماعي في الجزائر والدكتور عبد الوهاب بلغراس، أستاذ علم الاجتماع بوهران ، والدكتور أحمد موسى بدوي، المركز العربي للعلوم الاجتماعية، وترأس الجلسة الدكتور خالد عبد الفتاح.
وقال الدكتور خالد عبد الفتاح إن التكنولوجيا الحديثة لها انعكاسات سلبية كبيرة على المجتمعات العربية خاصة فيما يتعلق برأس المال المجتمعي.
وأوضح أن علماء الاجتماع في مصر قصروا في إعادة قراءة التاريخ في المجتمع المصري خاصةً في فترة ما بعد عام ١٩٥٢.
وأكد أهمية دراسة الظواهر الاجتماعية في مصر بشكل موضوعي ومعمق، لكي نقف على التغيرات التي حدثت للمجتمع.
وتحدث الدكتور الجيلالي المستاري عن تحديات إنتاج المعرفة في العلوم الاجتماعية في الجزائر خاصةً بعد الاستقلال، لافتاً إلى أن ثنائية اللغة تمثل التحدي الأول، فيما تتعلق التحديات الأخرى بكثرة المعاهد المتخصصة في الدراسات الاجتماعية في مقابل اختلاف الدراسات من جيل لآخر.
بدوره، قدم الدكتور عبد الوهاب بلغراس، ورقة بحثية بعنوان بحث ظواهر التدين في المجتمعات العربية.
وتساءل عن كيفية الخروج من الدراسات فيما هو ديني إلى ما هو اجتماعي، لافتًا إلى أن دراسة ظاهرة التصوف أمر ضروري وليس شرطاً أن يدرس هذه الظاهره من يعتنقون الفكر المتصوف.
من جانبه تحدث الدكتور أحمد موسى بدوي عن دراسة الظواهر الحديثة وتأثير تطورات التكنولوجيا على المجتمعات.
وأكد ضرورة أن تكون هناك دراسات مخصصة لبحث تأثير التكنولوجيا الحديثة على المجتمعات العربية، لافتاً إلى أن هناك قصوراً في هذا المبحث.
بدوره أكد الدكتور أحمد زايد، مدير مكتبة الإسكندرية، أهمية أن يكون الباحث في علم الاجتماع على وعي ومثقف بالعلوم الأخري خاصةً الفلسفة.
وأكد أهمية أن نوسع رؤيتنا نحو الاشياء ، فنحن نعاني من علاقتنا بالعلوم الاخرى، لافتًا إلى أن هناك نظرة دونية للعلوم الاجتماعية من قادة الفكر في العالم العربي.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: احمد زايد مدير مكتبة الإسكندرية التقدم التكنولوجي التحول الرقمي التعاون الدول الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي العلوم الاجتماعية القاهرة والإسكندرية مكتبة الإسكندرية فی العلوم الاجتماعیة العلوم الاجتماعیة فی المشکلات المجتمعیة البحوث البینیة الوطن العربی علم الاجتماع الدکتور أحمد الاجتماع فی لافت ا إلى إلى أن
إقرأ أيضاً:
للسنة الخامسة على التوالي.. «مبادرة أصدقاء المكتبة» تُمدد فعالياتها من الكويت إلى الوطن العربي
تتابع "مبادرة أصدقاء المكتبة على المستوى العربي" أنشطتها التي انطلقت من الكويت وتستمر، للسنة الخامسة على التوالي، فتقيم الأنشطة المشجعة على القراءة والإبداع وتنمية اللغة العربية لدى الأطفال، متنقلة بين أطفال المدارس والجمعيات، ناشرة قصصها وأغانيها وأهدافها التربوية التي تساهم في تحفيز الطفل على بناء قدراته القرائية والفنية والرياضية، وتمتين علاقته بالكتاب والمكتبات. وهذه المرة يأتينا خبر المبادرة من البحرين حيث أقامت المبادرة، ممثلة برئيستها الكاتبة الكويتية أمل الرندي، ورشة في مركز عيسى الثقافي في مملكة البحرين، وبدعوة منه، فالتقت الأطفال هناك، بمشاركة الكاتبة البحرينية يسرى حسن. وهذه هي المحطة الثالثة للمبادرة خارج الكويت، بعد الأردن وتونس.
وصرحت الكاتبة أمل الرندي، رئيسة المبادرة، أن إقامة أنشطة المبادرة في صرح ثقافي هام، مثل مركز عيسى الثقافي (مكتبة الطفل)، في مملكة البحرين، تؤكد أهمية المبادرة، وأهمية الأنشطة التي تقوم بها، وتؤكد طموحها للتفاعل مع مؤسسات ثقافية كبرى في الوطن العربي، مثلما تتفاعل مع المؤسسات التربوية، بهدف تقديم نشاط مميز للطفل. وأعربت الرندي عن سعادتها بهذا التعاون المميز مع مديرة مكتبة الطفل أ. إيمان جباري، وتسهيلها كل الحاجيات، وتوفيرها كل الإمكانيات، لتقديم نشاط ناجح للمبادرة، ومفيد للأطفال.
وذكرت الرندي انها تحرص دائما على مشاركة كتّاب عرب في المبادرة، لهم ابداعاتهم القيمة التي تثري أنشطة المبادرة، بحضورهم إلى الكويت، أو مشاركتهم لأنشطة المبادرة خارج الكويت. من هنا كانت مشاركة الكاتبة يسرى حسن قيمة ومهمة، في تقديم قصتها الهادفة (البقعة الصفراء) للأطفال في مركز عيسى الثقافي، والتي تعالج مشكلات صحية وسلوكية للطفل، وكان تفاعل الأطفال معها إيجابياً جداً، وفرصة للتعبير عن مثل هذه المشكلات وكيفية معالجتها.
وكانت الرندي قد قدمت في تلك الورشة إصدارها الجديد (جدتي سميحة) التي تدعو إلى التسامح وأهمية دور الجدة في غرس هذه القيمة. وأهدت الأطفال الموهوبين بعض إصدارتها، لتعزز فيهم حب القراءة والاطلاع. وأشارت إلى أن التعاون مع المؤسسات الكبرى، وتضافر الجهود يثمران أنشطة مهمة وحافلة ومميزة للطفل. وهذا ما شعرت به في لقاءات سابقة. تقول: "عندما تم التعاون سابقاً مع مكتب المفوضية السامية للاجئين في الكويت، واستطاعت المبادرة عن طريقه الوصول إلى أطفال المخيم الأزرق في الأردن، بمشاركة كوكبة من مبدعي أدب الطفل، أعضاء المبادرة (حياة الياقوت، هدى الشوا، فاطمة شعبان، علاء الجابر ومحمد جمال عمرو)، والوصول من قبل أيضاً إلى أطفال صفاقس، من خلال معرض صفاقس الدولي لكتاب الطفل ( تونس) بمشاركة الكاتبة التونسية د.وفاء المزغني وشاعر الطفولة محمد جمال عمرو".
وأكدت الرندي في نهاية حديثها: إن مبادرة أصدقاء المكتبة حلم يتجدد للوصول إلى الأطفال في أي بقعة من بقاع وطننا العربي.
بدورها، قالت رئيسة مكتبة الأطفال في مركز عيسى الثقافي، إيمان جباري: بصفتي رئيسة مكتبة الأطفال في المركز، أنا سعيدة جدا بالتعاون المتميز مع "مبادرة أصدقاء المكتبة على المستوى العربي" في دولة الكويت الشقيقة، برئاسة المؤلفة والحكواتية أمل الرندي. وهي مبادرة تهتم بتثقيف الأطفال، وتنمية حب القراءة لديهم، عن طريق برامج وأنشطة قرائية وتثقيفية ممتعة ومسلية، تحبب الطفل في القراءة، واكتساب المعرفة، بالإضافة الى تشجيع الأطفال الموهوبين في الكتابة.
وتابعت: من بلد التسامح والمحبة، مملكة البحرين، وفي مكتبة الأطفال بمركز عيسى الثقافي، قدمت المؤلفة أمل الرندي قصتها "جدتي سميحة"، التى تهدف الى غرس ونشر مفهوم التسامح لدى الأطفال، وفي أجواء مليئة بالمتعة والغناء والمرح، استمتع الأطفال بالبرنامج القصصي الذي تقدمه المبادرة، وقد سعدنا هذه المرة بتعاونها مع مكتبة الأطفال بالمركز. كما تم التعاون مع المؤلفة والحكواتية البحرينية يسرى حسن، لتشارك في الورشة نفسها، والتي قدمت أيضاً قصتها "بقعة صفراء مزعجة".
وشكرت السيدة إيمان جباري رئيسة المبادرة أمل الرندي، على هذا التعاون الجميل والمثمر، ذي الأهداف النبيلة، كما شكرتها على إهدائها مجموعة من مؤلفاتها الهادفة لمكتبة الأطفال بمركز عيسى الثقافي. وأعربت عن سعادتها في هذا التعاون بين المؤلفين والمبادرات داخل البحرين ومع الدول الشقيقة، متأملة أن يتكرر لما فيه خير الأطفال.
وبدورها، قالت الكاتبة يسرى حسن (البحرين): سعيدة جدًا بمشاركتي في مبادرة أصدقاء المكتبة، واحدة من أجمل المبادرات العربية، وهي بالفعل جسر ثقافي يجمع بين أطفال الوطن العربي والمبدعين العرب، يهدف إلى القراءة بطريقة ممتعة، ومليئة بالمرح. وأعربت عن إعجابها كثيرًا بأسلوب الكاتبة أمل الرندي في سرد الحكايات، وباستخدامها كل أدوات التشويق والجذب، وبتفاعلها المليء بالحيوية مع جميع الأطفال.
طظˆظ„ ط§ظ„ظ…ظˆظ‚ط¹