يوم ثقافي فني ترفيهي للأطفال بثقافة موشا فى أسيوط
تاريخ النشر: 7th, November 2023 GMT
في إطار سعى الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة عمرو بسيوني علي إقامة العديد من الأنشطة الثقافية والفنية بإقليم وسط الصعيد الثقافى من خلال فرع ثقافة أسيوط برئاسة ضياء مكاوى
حيث أقامت مكتبة آل عابدين بموشا برئاسة ياسر عبد اللاه يوم ثقافي فني ترفيهي للأطفال فقدمت ندوة تثقيفية بعنوان "عيد الطفولة" حاضرها عبد العظيم عبد الصمد والذي تناول الحديث حول حقوق الطفل في الحياة الكريمة والتعليم والصحة وقدم رؤية جوهرية حول مظاهر الاحتفال بأعياد الطفولة
كما شهدت المكتبة ورشة فنية للأطفال قدمتها الفنانة نسرين شوقي حنا حيث تم تنفيذ ورشة رسم على الوجوه وأخرى فنية للأطفال بعنوان "ارسم ولون" حيث تم شرح مفصل عن مبادئ الرسم البسيطة والتلوين واستمتعت الأطفال بتجربة الرسم واستخدام الألوان لتعبير عن إبداعهم الشخصي.
لم يكن الحدث مقتصرًا على الندوة والورشة الفنية فقط، بل تضمن اليوم الثقافي العديد من الفعاليات الترفيهية والألعاب الجماعية. شارك الأطفال في ألعاب المسابقات وركوب الدراجات والعاب القفز على الحبل. كانت البسمات والضحكات تعلو وجوه الأطفال أثناء مشاركتهم في هذه الأنشطة الممتعة.
ومن أجل إضافة لمسة مميزة إلى الحفل، تم تنظيم عرض للأطفال يستعرضون مواهبهم المتنوعة. قدم الأطفال عروضاً موسيقية ورقصات وعروض سحرية صغيرة، حيث أبهروا الحضور وأثبتوا موهبتهم الفنية.
تؤكد هذه الفعالية على أهمية العمل على تعزيز حقوق الطفل وخلق بيئة صحية وتعليمية ملائمة لهم. يسهم مثل هذا الحدث في تعزيز الوعي بحقوق الأطفال ومساعدتهم على التعبير عن أنفسهم بشكل مبدع ومناسب.
في النهاية، تعتبر مبادرة مكتبة آل عابدين بموشا ورئيسها ياسر عبد اللاه لإقامة هذا اليوم الثقافي فني ترفيهي للأطفال خطوة هامة نحو توفير بيئة آمنة وتعليمية تستدعي حب الطفل للثقافة والفن والتمتع بعيد الطفولة. وتستحق هذه المبادرة الإشادة والدعم لما تقدمه للأطفال والمجتمع بشكل عام.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: اخبار اسيوط أسيوط فرع ثقافة أسيوط فرع ثقافة ثقافة أسيوط قصر ثقافة بيت ثقافة محافظة أسيوط شرق أسيوط غرب أسيوط ديروط القوصية منفلوط مركز أسيوط ابوتيج صدفا الغنايم البداري ساحل سليم الفتح أبنوب
إقرأ أيضاً:
وسيلة للتواصل الاجتماعي.. التطبيقات الذكية تعزّز روحانيات الشهر الفضيل
خولة علي (أبوظبي)
مع قدوم شهر رمضان الفضيل، تتضح الحاجة إلى استثماره في غرس القيم الدينية والروحية في نفوس الأطفال، خاصة في ظل عصرنا الرقمي الذي يتيح وسائل تعليمية مبتكرة، وتعد التطبيقات الذكية من أبرز الأدوات التي تسهم في تعليم الأطفال القيم الرمضانية مثل الصيام، الصبر، والتكافل الاجتماعي، بأسلوب يجمع بين التعلم والترفيه، ضمن تجربة ممتعة وشاملة، مما يساعد الأطفال على فهم جوهر الشهر الكريم وترجمته إلى سلوكيات عملية في حياتهم اليومية.
أبرز التطبيقات
تشير خلود الحبسي، مدربة معتمدة في مجال الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني، قائلة «مع تطور التكنولوجيا، أصبحت التطبيقات الذكية وسيلة مبتكرة لتعليم الأطفال القيم الإسلامية ومبادئ الصيام بطريقة عصرية وشيّقة، حيث توفر هذه التطبيقات محتوى تفاعلياً يمزج بين التعليم والترفيه، مما يساعد الأطفال على فهم روحانية شهر رمضان ومدى أهمية الصيام وأجره العظيم».
وتلفت الحبسي، إلى أبرز التطبيقات التي تستهدف الطفل العربي، ومنها تطبيق «عدنان معلم القرآن» حيث يقدم محتوى تفاعلياً للأطفال يتضمن تعليم الأدعية والأخلاقيات المرتبطة بشهر رمضان بأسلوب ممتع وسهل، وهناك تطبيق «قصص الأطفال» ويضم مجموعة من القصص التربوية الإسلامية التي تعرّف الطفل بمفهوم الصيام وقيمه، مثل الصبر والتحمل والكرم، إلى جانب تطبيق «سلوكيات رمضان» الذي يساعد الأطفال على تعلم العادات الرمضانية الصحيحة من خلال ألعاب تفاعلية مثل تحديات الصيام وأوقات الإفطار، فضلاً عن تطبيق «تعليم الإسلام للأطفال»، والذي يقدم دروساً بسيطة عن أركان الإسلام، بما فيها الصيام، مع رسوم متحركة وألعاب تناسب مختلف الأعمار.
إرشاد وتوجيه
تساعد التطبيقات الذكية الأطفال على التعرف على القيم الدينية بطريقة تفاعلية ومشوقة، فهي تقدم المعلومات الدينية، كأحكام الصيام وآدابه، من خلال ألعاب تعليمية، مسابقات، وقصص قصيرة مدعومة بالصور والرسوم المتحركة، وفي هذا السياق، تقول فاطمة الظنحاني، أخصائية اجتماعية «هذه الأساليب من أنجح الطرق لتوصيل المعلومات للأطفال، لأنها تجمع بين الترفيه والتعليم، مما يساهم في زيادة إقبالهم على التعلم الديني بطريقة محببة وسهلة وممتعة»، وتشير إلى أن الأطفال يميلون بشكل كبير إلى المحتوى الذي يعتمد على الألوان الجذابة والأصوات التفاعلية، حيث تقدم التطبيقات القيم الدينية بأسلوب محبب وسهل الفهم، فعلى سبيل المثال، التطبيقات التي توفر تحديات يومية مرتبطة بالصيام أو تقدم مكافآت افتراضية عند استكمال المهام تشجع الأطفال على تطبيق ما يتعلمونه في حياتهم اليومية.
دور الأهل
وعن دور الأهل، تضيف الظنحاني «لا يمكننا الاعتماد كلياً على التكنولوجيا لتعليم الأطفال، فالأهل يلعبون دوراً كبيراً في اختيار التطبيقات المناسبة ومتابعة استخدامها، والتأكد من أن المحتوى يتماشى مع القيم الدينية الصحيحة، مع تشجيع أطفالهم على ترجمة ما تعلموه إلى سلوكيات عملية»، وتنصح الأهل بالمشاركة في الأنشطة التعليمية التي تقدمها هذه التطبيقات لتعزيز الروابط الأسرية وجعل عملية التعلم تجربة جماعية وممتعة.
تطبيق «رمضاني»
تشير سندية الزيودي (ولية أمر)، إلى أهم التطبيقات المناسبة للأطفال في تعلم المفاهيم والقيم الرمضانية، وأهمها تطبيق «رمضاني» (My Ramadan)، الذي يهدف إلى تحفيز الأطفال على الصيام وأداء العبادات الإسلامية خاصة صلاة التراويح وتلاوة القرآن، بالإضافة إلى تطبيق قصص الأنبياء للأطفال، والذي يتمتع بطريقة سهلة ومبسطة.
جذابة وملائمة للأطفال
تؤكد خلود الحبسي، أن التطبيقات الذكية تتميز بتوفير محتوى باللغة العربية مصحوباً بالرسوم التوضيحية والصوتيات، مما يجعلها جذابة وملائمة للأطفال، كما تسهم في تعزيز ارتباط الطفل بهويته الدينية وتعريفه بقيم الصيام بشكل تدريجي يناسب عمره وقدراته، مما يسهم في تربية جيل واعٍ بأصول دينه.
خبير إسرائيلي: الشرع مستعد للتعاون مع إسرائيل بشرط واحد