تقدم عدد من النواب بطلب عقد جلسة استثنائية لمجلس النواب الموقر لبحث العدوان على قطاع غزة. وجاء في نص الطلب:»اللجنة المؤقتة لمناصرة الشعب الفلسطيني تطلب من معاليكم تحقيق رغبتها بعقد جلسة استثنائية لمجلس النواب الموقر لبحث العدوان الصهيوني على قطاع غزة، وذلك يوم الخميس الموافق 9 نوفمبر 2023م وترجو اللجنة عرض الموضوع في الجلسة السادسة المنعقدة اليوم الثلاثاء بتاريخ 7 نوفمبر 2023م وتفضلوا بقبول فائق التقدير والاحترام».

وتقدم بالطلب كل من أعضاء اللجنة المؤقتة لمناصرة الشعب الفلسطيني: 1 النائب محمد موسى محمد
2 . النائب جليلة علوى السيد حسن
3 النائب إيمان حسن شويطر
4 النائب جميل ملا حسن
5. النائب محمد جاسم العليوي
6 النائب محمد محمد الرفاعي
7. الدكتور هشام أحمد العشيري
8 هشام العوضي
9. حمد فاروق الدوي
10 - بدر صالح التميمي
11 ممدوح الصالح

المصدر: صحيفة الأيام البحرينية

كلمات دلالية: فيروس كورونا فيروس كورونا فيروس كورونا

إقرأ أيضاً:

النائب العتوم تمطر وزير التربية بأسئلة حول المناهج المدرسية / وثيقة

#سواليف

وجهت النائب #هدى_العتوم مجموعة من الأسئلة الى #وزير_التربية والتعليم الدكتور #عزمي_محافظة حول #المناهج_المدرسية، وذلك عبر رئاسة #مجلس_النواب .

وآتيا نص الأسئلة:

سعادة رئيس مجلس النواب الأكرم
الموضوع: الأسئلة النيابية

مقالات ذات صلة ترفيعات واسعة في وزارة الأوقاف / أسماء 2025/01/01

تحية طيبة وبعد
سندا لأحكام المادة 96 من الدستور وعملا بأحكام المادة 123 من النظام الداخلي لمجلس النواب أرجو توجيه الأسئلة التالية إلى معالي وزير التربية والتعليم و التعليم العالي :

لماذا خلت كتب التربية الوطنية والدراسات الاجتماعية الصادرة عن المركز الوطني من الآيات الكريمة والأحاديث النبوية الشريفة؟
لماذا يكتفى بقول الرسول دون ذكر اسمه (محمد ) صلى الله عليه وسلم في المواضع التي ورد فيها في كتب الدراسات الاجتماعية ؟

لماذا خلت كتب الدراسات الاجتماعية من كتابة (رضي الله عنه) عند ذكر أحد الصحابة عليهم رضوان الله مع أن ثقافة الأمة درجت على استخدام هذه العبارة تبجيلا لصحابة الرسول محمد صلى اله عليه وسلم ؟

لماذا تم إدراج نماذج فلاسفة أصحاب خلفيات إلحادية في كتب المرحلة الثانوية لمواد الدراسات الاجتماعية؟

لماذا لم يتم إدراج نظرة الإسلام وحكمه ودوره في القضايا التي تطرح في كتب التربية الوطنية والدراسات الاجتماعية الصادرة عن المركز؟

لماذا يغلب على المناهج الدراسية الانتقال إلى حيز العموم وتذويب الهوية الإسلامية لصالح الهوية العالمية؟

إفادتي بأسباب التركيز على تدريس المقررات الأممية في كتب الدراسات الاجتماعية بشكل لافت علما بأن الكثير منها يتعارض مع تعاليم الشريعة الإسلامية؟

النائب هدى حسين العتوم

مقالات مشابهة

  • متحف قناة السويس يستضيف وفد لجنتي الدفاع و الأمن القومي بـ النواب والشيوخ
  • الأحد المقبل..جلسة استثنائية لمجلس النواب لتمديد عمل أعضاء مجلس مفوضية الانتخابات
  • البرلمان العراقي يعقد جلسة استثنائية الأحد المقبل لحسم ملف مفوضية الانتخابات
  • النائب العتوم تمطر وزير التربية بأسئلة حول المناهج المدرسية / وثيقة
  • نائب: نجري تعديلات على المسؤولية الطبية ولم نكتف بحذف مادة الحبس الاحتياطي
  • انطلاق اجتماع محلية النواب لمناقشة الأدوات الرقابية
  • أمين سر صحة النواب يشكر اللجنة على حذف مادة الحبس الاحتياطى للأطباء
  • أمين سر صحة النواب يشيد بتلبية مطالب النقابات المهنية في مشروع قانون المسئولية الطبية
  • نائب يطالب بكشف أسباب تأخر رواتب الموظفين
  • نائب: قانون الإجراءات الجنائية يشمل ضمانات متعلقة بحقوق الإنسان