التوقيع على ملحق الاتفاق المتعلق بفتح المدرسة الدولية البريطانية الثانية في الجزائر
تاريخ النشر: 7th, November 2023 GMT
أشرف الأمين العام لوزارة الشؤون الخارجية و الجالية الوطنية بالخارج، لوناس مقرمان، رفقة سعادة سفيرة المملكة المتحدة لبريطانيا العظمى وإيرلندا الشمالية، شارون آن واردل، على مراسم تبادل الرسائل، لتبني تعديل مذكرة التفاهم الثنائية، الموقعة في الجزائر، يوم 09 مارس 2020، والمتعلقة بفتح مدرسة دولية بريطانية خاصة بالجزائر.
وذلك لفتح المدرسة الدولية البريطانية الثانية في الجزائر “بريتيش كومبيس ألجيريا”.
وحسب بيان وزارة الشؤون الخارجية، فقد أكّد الأمين العام بهذه المناسبة أن التوقيع على ملحق الاتفاق الجزائري البريطاني المتعلق بفتح مدرسة بريطانية بالجزائر يعد لبنة إضافية في الاتجاه العام الذي رسمه رئيس الجمهورية، عبد المجيد تبون، في سبيل إعطاء مكانة خاصة لتعليم اللغة الانجليزية في الجزائر، كما سيساهم في تعزيز علاقات الصداقة والتعاون بين الجزائر والمملكة المتحدة.
و قد حضر مراسم التوقيع ممثلي السفارة البريطانية بالجزائر، مدير المدرسة الدولية البريطانية “بريتيش كومبيس ألجيريا” لطفي غازي، إلى جانب كبار موظفي وزارة الشؤون الخارجية والجالية الوطنية بالخارج ووزارة التربية الوطنية.
المصدر: النهار أونلاين
كلمات دلالية: فی الجزائر
إقرأ أيضاً:
“عيال زايد للعطاء” ينفذ مبادرة إفطار صائم بمدارس الإمارات الوطنية في عام المجتمع
بالتزامن مع “عام المجتمع 2025″، نفّذ فريق “عيال زايد للعطاء” في مدارس الإمارات الوطنية – المدرسة الابتدائية بمجمع العين، مبادرة إفطار صائم، وذلك بحضور الأستاذة ناديا ساسو، مديرة المدرسة الابتدائية، وبالتعاون مع أولياء الأمور وفريق “عونك يا وطن” التطوعي. وشارك الطلبة في توزيع 308 وجبات إفطار صائم على العمال والمحتاجين، تعزيزًا لقيم التكافل والتلاحم المجتمعي.
تأتي هذه المبادرة، التي نسّقتها والدة الطالبة قصايد جمال الحميري بالتعاون مع عدد من أولياء الأمور والإداريين، ضمن سلسلة المبادرات التطوعية التي ينفّذها فريق “عيال زايد للعطاء”، بهدف ترسيخ القيم الإنسانية والتربوية والاجتماعية في نفوس الطلبة. كما تهدف إلى تعزيز روح العطاء والعمل الإنساني، وغرس حب الخير ومساعدة الآخرين، بما ينسجم مع رؤية القيادة الرشيدة في تعزيز العمل المجتمعي والتطوعي.
وأكّدت إدارة المدرسة أن مثل هذه المبادرات تسهم في تنمية مهارات الطلبة الحياتية والاجتماعية، وتعزز ثقتهم بأنفسهم من خلال الممارسات التطوعية الهادفة، مشيدةً بالدور الكبير الذي يلعبه أولياء الأمور والمتطوعون في دعم وتعزيز هذه القيم النبيلة لدى النشء.
وتجسّد هذه المبادرة قيم “عام المجتمع 2025” الذي يهدف إلى تعزيز الترابط بين الأفراد، وتشجيع ثقافة العمل التطوعي والمسؤولية الاجتماعية، بما يعكس روح العطاء المتأصلة في مجتمع دولة الإمارات.