أكد عضو لجنة التربية النيابية، صباح حبيب قادر، وجود مساع جدية لإقناع وزارة التربية بتكييف المناهج، مُنتقداً عدم توزيع المناهج الدراسية على الطلبة حتى الآن.

وقال قادر في حديث  في حديث صحفي اطلعت عليه “تقدم” إنّ “اللجنة قامت بدراسة موضوع تكييف المناهج الدراسية، وهناك تنسيق مع هيئة الرأي في وزارة التربية سيؤدي إلى بعض القرارات قريباً”.

وأضاف أنّ “اللجنة قامت بمخاطبة وزارة التربية عدة مرات بشأن تكييف المناهج ونظام المحاولات”، مُبيناً أنّ “الظروف الراهنة في البلاد تتطلب تكييف المناهج والابقاء على نظام المحاولات في ظل عدم توزيع الكتب المنهجية على الطلبة حتى الآن”.

وانتقد طاهر “تكرار قضية عدم توفر المناهج الدراسية للطلبة”، موضحاً أنّ “القرار الأول والأخير في هذا الشأن يعود إلى هيئة الرأي التي ستصدر قراراتها قريباً بهذا الشأن”.

المصدر: وكالة تقدم الاخبارية

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم يبحث مع جامعة كامبريدج تطوير المناهج وتدريب المعلمين

التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم في إطار زيارته للمملكة المتحدة، رود سميث المدير العام لمجموعة التعليم الدولي بجامعة كامبريدج، لمناقشة سبل تعزيز مشروعات التعاون المشتركة.

أهمية التعاون بين وزارة التعليم وهيئة كامبريدج

وأكد الوزير محمد عبد اللطيف على أهمية التعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم المصرية وهيئة كامبريدج الدولية، والسعي دائما لتعزيز وتوطيد العلاقة وتجديد الاتفاقيات بين الجانبين.

وأشاد وزير التربية والتعليم بدور مؤسسة كامبريدج الدولية كأحد الشركاء الرئيسيين للوزارة، مؤكدًا على تاريخ التعاون الطويل والمثمر بين الجانبين في مصر، إذ تعتمد العديد من المدارس في مصر على النظام التعليمي البريطاني، وتقدم كامبريدج المناهج ونظم الامتحانات، بالإضافة إلى منح شهادات (IGCSE) للطلاب المصريين.

و أكد الوزير على أهمية تعزيز التعاون والشراكة المستمرة بين وزارة التربية والتعليم المصرية ومؤسسة كامبريدج الدولية، لتقديم أفضل تجربة تعليمية بمدارس النيل المصرية التى تتماشى مع التطورات التكنولوجية والتعليمية العالمية، مشيرًا إلى أن الوزارة تستهدف زيادة أعداد هذه المدارس بمختلف محافظات الجمهورية.

دعم تطوير العملية التعليمية في مصر

ومن جانبه، ثمن رود سميث المدير العام لمجموعة التعليم الدولي بجامعة كامبريدج، جهود وزارة التربية والتعليم المصرية وسعيها الدائم في تطوير المنظومة التعليمية، مشيرا إلى أن هيئة كامبريدج تقدم مجموعة متنوعة من التقييمات العالمية، كما أن برامج كامبريدج تركز من خلال المناهج الدراسية على تطوير المهارات الأكاديمية والشخصية للطلاب.

تطوير ومراجعة المناهج

وتم خلال اللقاء بحث تعزيز سبل التعاون في برامج التعاون المشتركة والتى تتمثل فى مصادر التعلم الرقمية، وتطوير ومراجعة المناهج، وبناء القدرات والتنمية المهنية للمعلمين، وكذلك تعزيز التعاون في منظومة مدارس النيل المصرية.

 

مقالات مشابهة

  • مبادئ المناهج الدراسية الجديدة في المرحلة الإعدادية
  • رئيس جامعة أسيوط يُصدر قرارات بندب كلى لـ3 من أعضاء هيئة التدريس
  • تطور ملحوظ في مشاريع وزارة التربية: إنجازات عراقية تحسن واقع التعليم
  • نائب رئيس جامعة الفيوم لشؤون الدراسات العليا والبحوث يـتــفَقَّدُ امتحاناتِ الدراسات العليا بكلية التربية
  • «الإصلاح والنهضة»: القضية الفلسطينية غير قابلة للمساومة.. ولن ينتقص حق شعبها
  • النفط: تحقيق الاكتفاء الذاتي  في قطاع التصفية قريباً
  • بعد وكالة التنمية..ترامب يُلغي وزارة التربية
  • «التعليم العالي» تكشف عن مخطط تصميم البرامج الدراسية مستقبلا
  • وزير التعليم يبحث مع جامعة كامبريدج تطوير المناهج وتدريب المعلمين
  • تفاصيل شقق الإسكان بالعبور.. موعد التقديم ونظام السداد