كتب ـ عبدالله البطاشي:
تصوير- قيس الكلباني:
بدأت وزارة التربية والتعليم ـ ممثَّلةً في الاتحاد العُماني للرياضة المدرسية ـ تنفيذ البرنامج التدريبي بعنوان «مهارات التخطيط للمسار الرياضي»، الذي يستمرُّ لمدَّة «ثلاثة» أيام، ويستهدف «ستة وعشرين» من أعضاء لجان التأهيل والتدريب بتعليميات المحافظات، وذلك في المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين.
ويتضمن البرنامج الذي يُقدِّمه كلٌّ من عُمر بن سعيد العبري مشرِف تربوي بتعليمية محافظة شمال الباطنة، وعبدالله بن سعيد القائدي معلِّم رياضة مدرسية بمدرسة أبو أيوب الحضرمي بتعليمية محافظة مسقط، تقديم «ست» أوراق عمل، جاءت الورقة الأولى بعنوان «تطبيقات الإدارة الرياضية»، هدفت الورقة إلى التعرف على الإدارة الرياضية، وأنماطها، وخصائصها المميزة، ووظائفها، وتطبيقها في مجال إدارة أنشطة الرياضة المدرسية، وتحليل العناصر الرئيسية للعمل الإداري في أنشطتها، وإدراك أهمية عناصرها، والورقة الثانية بعنوان «التخطيط الرياضي»، هدفت الورقة إلى التعرف على الاتصال في الإدارة الرياضية، وتحديد أشكاله، والتمييز بين وظائفها، وتطبيقها في مجال إدارة أنشطة الرياضة المدرسية، وإدراك أهمية وظائفها، وتحليل خصائص التخطيط الرياضي وأنواعه في الرياضة. أمَّا الورقة الثالثة فكانت بعنوان «رياضة الأداء العالي»، هدفت الورقة إلى التعرف على مفهوم الأداء العالي في الرياضة، وعلى الهرم الرياضي، وتحليل فلسفة التنمية الرياضية، والتمييز بين محاور نظام الأداء العالي في الرياضة، وتحديد أهدافه الاستراتيجية، وإدراك أهمية أنشطة الرياضة المدرسية فيه، والورقة الرابعة بعنوان «المسار الرياضي»، هدفت الورقة إلى التعرف على مفهوم المسار الرياضي وأهميته، والتمييز بين مراحله (الأندية المراكز الرياضية، الرياضة التنافسية، المنتخبات الوطنية، الأداء العالي)، وتحديد دَوْر المؤسسات الرياضية في رسم المسار الرياضي للرياضيين، والتعرف على استراتيجيات التخطيط المتوازن بين المسار الرياضي والمسار المهني، وإدراك أهمية انتقاء المواهب في تحقيق الإنجاز الرياضي، والورقة الخامسة بعنوان «تنظيم وإدارة المسابقات الرياضية (أ)» هدفت الورقة إلى التعرف على مفهوم ووظائف الإدارة الرياضية، وإدراك أهمية تنظيم وإدارة البطولات والمسابقات الرياضية، وتزويد المتدربين بمهارات طُرق تنظيمها، وتطبيق عملي لإدارتها وتنظيمها (طريقة خروج المغلوب من مرَّة واحدة) باستخدام تطبيق(WINNER) ، والورقة السادسة بعنوان «تنظيم وإدارة المسابقات الرياضية (ب)» هدفت الورقة إلى التمييز بين أفضل طرق إدارة وتنظيم المسابقات الرياضية، والتمكن من تفريغ نتائج المباريات في نظام الدَّوْري، وتطبيق عملي لإدارة وتنظيم المسابقات الرياضية (طريقة الدوري + تفريغ النتائج) باستخدام تطبيق (WINNER)، كذلك تخلل أوراق العمل مناقشات وأسئلة من الحضور.
المصدر: جريدة الوطن
كلمات دلالية:
المسابقات الریاضیة
الإدارة الریاضیة
المسار الریاضی
الأداء العالی
إقرأ أيضاً:
حول ملف بناء المدارس.. انتقادات نيابية توجه للتربية
الاقتصاد نيوز - بغداد
علق عضو لجنة التربية النيابية، سالم العنبكي، على انهيار بعض المدارس بعد موجة الأمطار الأخيرة التي شهدتها البلاد، مشيراً إلى أن ملف الأبنية المدرسية يمكن إغلاقه عبر تجاوز الروتين القاتل وإزالة العقبات القانونية.
وقال العنبكي إن "أغلب المدارس في العديد من المحافظات تعاني من نقص في الأبنية المدرسية، وهناك مناطق عديدة لا يتوفر فيها سوى المدارس الطينية التي تهدد حياة الطلبة".
وأضاف أن "ملف بناء المدارس مر بعقبات عديدة، من بينها تخصيص الأراضي للأبنية الجديدة، ومشروع رقم 1 الذي يعاني من مشكلات مستمرة حتى اليوم، حيث لم تُتخذ إجراءات حقيقية لمحاسبة الفاسدين، إضافة إلى ضعف التخصيصات المالية التي لا تتناسب مع حجم الأزمة".
وأشار العنبكي إلى أن "لجنة التربية طلبت من رئيس الوزراء التعامل مع هذا الملف كواقع حال، بحيث يتم استبدال المدارس الطينية بأخرى حديثة في نفس الموقع، فضلاً عن استغلال المساحات الكافية لبناء مدارس جديدة بجانب القديمة".
مهنيو النقل الطرقي يرفضون تعديل مرسوم الولوج إلى المهنة ويطالبون الوزارة الوصية بالحوار