"تقويم التعليم" تطلق برنامج "جاهزية" بـ24 تخصصًا جامعيًا
تاريخ النشر: 6th, November 2023 GMT
أطلقت هيئة تقويم التعليم والتدريب المرحلة الثانية من برنامج "جاهزية"، وذلك بهدف تقييم طلبة البكالوريوس المتوقع تخرجهم خلال العام الدراسي الحالي 2023/2024، في البرامج الجامعية للتخصصات المستهدفة.
ويستهدف البرنامج في مرحلته الثانية عقد اختبارات معيارية لأربعة وعشرين تخصصًا جامعيًا، تشمل خمسة تخصصات في الإدارة والعلوم الاجتماعية والسلوكية والرياضيات والإحصاء، وستة تخصصات في الهندسة والحرف الهندسية.
بالإضافة إلى تطبيق الاختبارات المعيارية لتخصصات المرحلة الأولى من البرنامج وعددها ثلاثة عشر تخصصًا، تشمل كلا من: علم الاقتصاد، وإدارة الأعمال، ونظم المعلومات الإدارية، والموارد البشرية، والعلوم الإكتوارية، وستة تخصصات في الهندسة والحرف الهندسية، تشمل كلا من: الهندسة المدنية، والهندسة الصناعية، والهندسة الكهربائية، والهندسة الكيميائية، والهندسة الميكانيكية، والعمارة.
كذلك تطبيق الاختبارات المعيارية لتخصصات المرحلة الأولى من البرنامج وعددها ثلاثة عشر تخصصًا، تشمل تخصصات المالية، والمحاسبة، والتسويق، والتمويل والاستثمار، والمخاطر والتأمين، والمصارف الأسواق المالية، وهندسة الحاسب، وعلوم الحاسب، وهندسة البرمجيات، ونظم المعلومات، وتقنية المعلومات، والذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني (أمن المعلومات).
ويتم ذلك من خلال اختبارات معيارية مبنية على إطار تخصصي يمثل الحد الأدنى من المهارات والمعارف والقيم الوطنية، التي تصاغ على شكل نواتج تعلم لكل مجال تخصصي، ويتم ذلك بالتعاون مع الجهات والهيئات الوطنية ذات العلاقة.
أهداف ونتائج البرنامجويسهم البرنامج في تحقيق 16 هدفًا متعلقًا بالتعليم من أهداف المستوى الثالث لرؤية السعودية 2030؛ حيث يعد التعليم والتدريب هو المُمكّن الرئيس لتحقيق مستهدفات عددٍ من برامج تحقيق الرؤية وأهمها: برنامج تنمية القدرات البشرية، وبرنامج التحول الوطني، وبرنامج تطوير الصناعة الوطنية والخدمات اللوجستية، وبرنامج جودة الحياة.
ومن أهم نتائج البرنامج المباشرة لجودة التعليم: تحسين جودة القوى العاملة ورفع نسب التوظيف، وتعزيز الابتكار وريادة الأعمال، ورفع الإنتاجية والقدرة على استخدام التقنيات والمنتجات المتقدمة، التي تنعكس إيجابا على النمو الاقتصادي، وجذب الاستثمار الأجنبي المباشر، وتحسين جودة الحياة.
أهم مخرجات البرنامجوسينتج عن البرنامج مجموعة مخرجات معرفية في مقدمتها الأطر المعرفية للمعارف والمهارات التخصصية في عدة مجالات، المبنية على دراسة وافية لأفضل الممارسات الدولية، وتغذيتها بالاحتياجات الوطنية من خلال مشاركة فرق قطاعية تمثل أطياف سوق العمل المختلفة من قطاع حكومي وهيئات وقطاع خاص، وذلك لجميع التخصصات المستهدفة.
كما تساعد الأطر المعرفية البرامج الأكاديمية في بناء خططها الدراسية، بحيث تٌغطّي جميع المهارات الأكاديمية في التخصص وكذلك المطلوبة في سوق العمل. كما سيتم قياس جودة مخرجات البرامج الأكاديمية وتحديد نقاط القوة وفرص التحسين من خلال نتائج الاختبارات المعيارية والاعتماد الأكاديمي.
ويذكر أن المرحلة الأولى من البرنامج عقدت في يونيو 2023، واستهدفت 13 تخصصًا جامعيًا، وهي: المالية، والمحاسبة، والتسويق، والتمويل والاستثمار، والمخاطر والتأمين، والمصارف والأسواق المالية، وهندسة الحاسب الآلي، وعلوم الحاسب، وهندسة البرمجيات، ونظم المعلومات، وتقنية المعلومات، والأمن السيبراني/ أمن المعلومات، الذكاء الاصطناعي.
كما تستهدف المراحل المقبلة تخصصات أخرى في القانون والعلوم البيولوجية والعلوم الفيزيائية والرياضيات والإحصاء والثقافة واللغات والدراسات الإسلامية.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: الرياض تقويم التعليم جاهزية برنامج تخصصات اكاديمية تخصص ا
إقرأ أيضاً:
منظمة خريجي الأزهر تطلق برنامج تعليم اللغة الإنجليزية للطلاب الوافدين
أطلقت المنظمة العالمية لخريجي الأزهر، فعاليات برنامج تعليم اللغة الإنجليزية للطلاب الوافدين من مختلف الجنسيات، ويحاضر بالدورة مدربون من مركز الأزهر للغات.
يتضمن البرنامج المكثف ثلاث مستويات، بإجمالي 90 ساعة، وذلك وفق مقرر المعهد الثقافي البريطاني، ويشمل البرنامج تنمية المهارات الثلاثة (الاستماع، والتحدث، والقراءة)، ويتاح التدريب بنظام الأون لاين، عبر منصة زووم.
يهدف البرنامج لتدريب طلاب الازهر على مهارات اللغة الإنجليزية، وتنمية ثقافتهم اللغوية، وتأهيلهم لسوق العمل عقب التخرج من الجامعة.
فى سياق آخر.. كرم الدكتور سلامة داود، رئيس جامعة الأزهر، الطلاب الوافدين من خريجي الأزهر الإندونيسيين، بحضور كبار علماء الأزهر، مؤكدًا أن التخرج هو البداية للعمل واكتساب الخبرة من الحياة وتطبيق العلم فيما يفيد، مشيرًا إلى أن الأزهر الشريف يعتز بطلاب إندونيسيا، وأن فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، يوليهم عناية خاصة؛ لما يلمسه فيهم من اجتهاد في طلب العلم وتقدير للعلماء.
وأضاف أنه يجب على الخريج أن يكون خير سفير للإسلام وللأزهر الشريف، فينشر ما تعلمه ليفيد غيره، فالطالب المتميز هو الذي يحيي مذهب شيخه وعلوم مؤسسته التي درس فيها.
واختتم حديثه للخريجين بالتأكيد على الدعوة إلى الله بالحكمة والموعظة الحسنة، وعلى دوام التواصل مع الأزهر الشريف وشيوخه.
يذكر أن احتفالية التخرج نظتمها سفارة إندونيسيا بالتعاون مع اتحاد الطلاب الإندونيسيين، وقد حضرها لفيف من كبار العلماء يتقدمهم: فضيلة الدكتور حسن الشافعي، عضو هيئة كبار العلماء، وفضيلة الدكتور محمد المحرصاوي، رئيس جامعة الأزهر السابق،كما حضرها سفير إندونيسيا الدكتور لطفي رؤوف، وأعضاء السفارة الإندونيسية بمصر.
احتفالا باليوم العالمي للطفل.. "القومي للطفولة والأمومة" ينظم فعالية "إحنا المستقبل"