إحالة المعلمين في 3 مدارس بالسلوم إلى التحقيق لعدم الانضباط
تاريخ النشر: 6th, November 2023 GMT
واصل عمرو شحاتة وكيل وزارة التربية والتعليم جولاته الميدانية المفاجئة لمتابعة مسار العملية التعليمية، والوقوف على العملية التعليمية بمدارس مراجع الشايب الابتدائية في بقبق وأبو زريبة الابتدائية وسيول القطعان الابتدائية التابعة لإدارة السلوم التعليمية.
متابعة إدارة السلوم التعليميةوجاءت جولة وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح المفاجئة، اليوم، في مدارس المدينة الحدودية أقصي غرب المحافظة لمتابعة مدي انتظام الدراسة وانضباط اليوم الدراسي بحضور السيد توفيق مدير إدارة المتابعة الميدانية.
وقال وكيل وزارة التربية والتعليم لمطروح إنه جري رصد خلال جولته التفقدية عدم انضباط بعض المعلمين، موجهاً لأحمد الكيال مدير الإدارة بتكثيف جولات المتابعة للمدارس، خاصة الكائنة في القري والنجوع وقيام قسم المتابعة بالدور المكلف به لضبط مسار العمل بكافة مدارس السلوم.
ونبه وكيل تعليم محافظة مطروح إلى أن الجولات الميدانيه مستمرة حتى يعود الانضباط والاستقرار فى العملية التعليمية في كل مدارس المحافظة، وموجهاً كافة القيادات برفع شعار «معا لعودة الانضباط».
وقرر وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح إحالة معلمي مدارس أبوزريبة ومراجع الشايب وسيول القطعان للتحقيق، لعدم الانضباط الإداري بالمدرسة والإهمال الشديد في أداء واجباتهم الوظيفية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعليم مطروح السلوم محافظة مطروح وزارة التربية والتعليم الانضباط مدينة السلوم وکیل وزارة التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يبحث تبادل الخبرات مع أعضاء مجلس التعليم في طوكيو
التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع أعضاء المجلس التعليمي لمحافظة طوكيو؛ بحضور السفير محمد أبو بكر سفير مصر باليابان؛ لبحث سبل تعزيز العلاقات بين مصر واليابان وتأكيد الالتزام بتحسين جودة التعليم لجميع الطلاب في مجال التعليم قبل الجامعي.
جاء ذلك، بحضور نيفين حمودة، مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، والأستاذة أميرة عواد، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة، والدكتور هاني هلال الأمين العام للمبادرة المصرية اليابانية للتعليم، وأعضاء السفارة المصرية لدى اليابان.
وأكد عبد اللطيف على أهمية العلاقات التاريخية والاستراتيجية التي تربط بين مصر واليابان، مشيدًا بالتعاون المثمر بين البلدين والمشاريع المشتركة الناجحة، مثل المتحف المصري الكبير والمدارس المصرية اليابانية، مشيرًا إلى أن هذه المدارس من أنجح النماذج التعليمية في مصر.
كما أبدى الوزير تطلعه لتعزيز التعاون وتبادل الخبرات في مجالات تعليم الأطفال ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى تدريب المعلمين، خاصة في ظل التطورات السريعة لأساليب التعليم، معربًا عن رغبته أن تكون المدارس المصرية اليابانية نموذجًا يحتذى به في المنطقة.
كما اعرب الوزير عن حرصه على زيادة عدد الزيارات في برامج التبادل الطلابي بين البلدين التي تهدف إلى تعزيز الفهم الثقافي والتعليمي بين الطلاب المصريين واليابانيين.
ومن جانبهم، أعرب أعضاء المجلس التعليمي لمحافظة طوكيو عن حرصهم على تعزيز التعاون مع وزارة التربية والتعليم المصرية في المشروعات التعليمية ذات الاهتمام المشترك بما يعود بالنفع على البلدين.
وفي إطار السعي لتوسيع آفاق التعاون، ناقش اللقاء برامج التنمية المهنية ورفع جودة المعلمين المتخصصين في تعليم الأطفال ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى تعزيز الشراكة في مجال التعليم الفني، كما تم طرح فكرة توأمة مع إدارة التعليم بمحافظة طوكيو .
وقدم أعضاء المجلس التعليمي، خلال اللقاء، عرضًا حول نظام الترقي وتدريب المعلمين، وخطوات التنمية المهنية من وظيفة المعلم إلى المدير، كما قدمت إدارة التدريب عرضًا عن التدريبات السنوية الإلزامية للمعلمين، بالإضافة إلى التدريبات التخصصية والترقي الاختيارية.
سعر الريال مقابل الجنيه اليوم الخميس 20-2-2025 في البنوك المصرية