سودانايل:
2025-04-18@20:57:39 GMT

مستقبل بلادنا فى التعليم التقني ام الاكاديمي؟!!

تاريخ النشر: 6th, November 2023 GMT

*أشار الاستاذ كمال حامد( مختص فى الزراعة) فى صفحته على الفيس بوك انه في 1979م تقريبا ودعت جامعة الملك فيصل بالأحساء البروف إبراهيم الدسوقي مؤسس أول كلية للطب البيطري بالسعودية قال وهو يودع السعوديين أنه كثيرا ما نصح المسئوليين السعوديين ألا يكثروا من تأسيس الكليات الأكاديمية وأن يحافظوا على نسبة 80% للتعليم التقني و20% للتعليم الأكاديمي،وأن يشجعوا ثقافة قبول التعليم التقني حتى يقبل أبناؤهم عليه وضرب مثلا باليابان.

وأتفق مع ما قاله بروف الدسوقي نحن فى السودان يفترض من هنا نبدا ٨٠٪؜ للتعليم التقني و٢٠٪؜ للتعليم الاكاديمي ،اعتقد مشكلتنا تفاقمت يوم توسعنا في التعليم الاكاديمي واهملنا التعليم التقني.
*بعد امتحان المرحلة المتوسطة،لم احرز درجة تؤهلني للقبول بالمدارس النظامية،وكنت تقدمت لدراسة الميكانيكا فى التدريب المهني(كنت معجب بلبس الميكانيكي للابرول المزيت)وتقدمت باوراقي هناك ورفضت أسرتي ذلك بحجة انه يمكنني الإعادة والالتحاق بالمدارس النظامية، ومواصلة دراستي الاكاديمية وسمح لاخي الاكبر بدراسة التدريب المهني والتخصص فى كهرباء السيارات لانه منذ صغره مهتم بهذه الاشياء، وواصلت دراستي الاكاديمية وتخرجت(افنديا)يحمل شهادات وعاطل عن المهارات التي تعينه فى حياته ..
*اثناء فى التلفزيون التقيت شابا سودانيا تخرج فى كلية الطب جامعة الخرطوم وبعد تخرجه(علق)شهاداته فى ديوان والده
واتجه لممارسة هوايته التي يحبها وصارت مصدر رزقه حيث عمل فى الترويج السياحي،كان ياتي بالوفود السياحية من قارات الدنيا الى المختلفة الى السودان وينظم المهرجانات السياحية برعاية شركات محلية وعالمية..
*وعندما بدات الحرب فى السودان وبدا نزيف الهجرة ظهرت عورات التعليم العام والعالي بتخريج متعلمين بلا مهارات وبلا اتقان لمهنة واحدة تعينه على نوائب الدهر ونجد شبابنا وكهولنا اليوم قاعدين فى السهلة لان غالبيتهم يحملون شهادات نظرية لا تسمن ولا تغني من جوع .
*لماذا لايكون نمط تعليمنا،تعليم مختلط بين التعليم التقني والتعليم الاكاديمي،يكتسب فيه الطالب المهارات العملية والمعارف النظرية(شهادة اكاديمية مع شهادة تعليم تقني)لغة عربية مع دبلوم نجارة او سباكة او ميكانيكا او كهرباء سيارات او صيانة جوالات او نقاشة او كهرباء عامة الخ ..حياتنا تفتقد للتعليم التقني او التعليم المهاري او الحرفي ..نلاحظ العمال المهرة من الجنسيات المختلفة هم الذين يسيطرون على السوق الخليجي ونجد الاخوة السوريين عندما هاجروا اروبا وتركيا والامريكيتين بعد الحرب،من خلال مهاراتهم واتقانهم لمهارات عديدة استوعبهم السوق هناك.
كسرة :-
برايكم أصرار وزير التعليم العالي على استخراج الشهادات الورقية في ظروف السودان الحالية وعدم إعترافه بالشهادات الرقمية يعكس توجسا منطقيا خوف التزوير ام عقلية تقليدية تمجد القديم؟

khalidoof2010@yahoo.com
////////////////////  

المصدر: سودانايل

كلمات دلالية: التعلیم التقنی

إقرأ أيضاً:

إدانة أمريكية للإمارات لدعمها الحرب في السودان

يمن مونيتور/قسم الأخبار

أصدرت لجنة الشؤون الخارجية بمجلس النواب الأمريكي بياناً شديد اللهجة بمناسبة مرور عامين على اندلاع الحرب الأهلية في السودان، حيث حمّلت البيان الإمارات مسؤولية تأجيج الصراع.

وطالبت اللجنة الإمارات بالتوقف الفوري عن تزويد الأطراف المتحاربة بالسلاح.

وأكد البيان ضرورة تعاون الإمارات مع الشركاء الدوليين للضغط على أطراف الصراع من أجل التوصل إلى اتفاق سلام

وحثّ البيان جميع الجهات الخارجية على تحمل مسؤوليتها في إنهاء هذه الحرب التي خلّفت آلاف الضحايا والمعاناة الإنسانية الكبيرة.

 

 

 

مقالات مشابهة

  • كهرباء السودان تكشف أسباب تكرار قطوعات التيار في البحر الأحمر
  • مستقبل التعليم يُبنى من جديد.. 70 مدرسة تُعيد الأمل لطلاب سوريا
  • رب ضارة نافعة
  • كهرباء السودان تكشف أسباب تأخير عودة التيار وتحذر هؤلاء
  • شركة كهرباء السودان: تأخر عودة الخدمة يعود إلى تكرار عمليات القصف التي استهدفت الشبكة
  • "EDGEx".. تجربة سعودية تضع التعليم في قلب التحوّل التقني
  • معرض التعليم الدولي”EDGEx”.. تجربة سعودية تضع التعليم في قلب التحوّل التقني
  • ترتيبات لتفعيل النقل النهري بين السودان ومصر
  • إدانة أمريكية للإمارات لدعمها الحرب في السودان
  • عن الحروب الأهلية العربية: من هنا يدخل العدو إلى بلادنا