التعليم: مراجعة بيانات المعلمين المرشحين استعدادًا لصدور قرار الترقية
تاريخ النشر: 5th, November 2023 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل أحدث القرارات بشأن المعلمين المرشحين للترقية خلال الأيام المقبلة، خلال العام الدراسي الجاري 2023-2024، بالإضافة إلى شروط التقدم للحصول على الترقية.
مراجعة بيانات المعلمين المرشحين للترقيةوأوضحت وزارة التربية والتعليم أنها بدأت بمراجعة بيانات المعلمين أو ما يعادلها من وظائف أخرى، مثل الأخصائيين وأمناء المكتبات المرشحين للترقي واستيفاء توقيعات المرشحين للترقي بصحة البيانات، استعدادًا لصدور قرار الترقية للعام الدراسى الحالى 2024- 2023، بداية من اليوم الأحد الموافق 5 نوفمبر وحتى يوم 25 يناير 2024.
ووفقًا للأكاديمية المهنية للمعلمين التابعة لوزارة التربية والتعليم، فإن عدد المعلمين المرشحين للترقية قرابة 400 ألف معلم، وتم فتح باب التقدم للحصول على شهادة الصلاحية اللازمة للترقي، وذلك في إطار حرص الأكاديمية المهنية للمعلمين.
شروط التقدم للحصول على شهادة الصلاحية للترقى- أن يتم المعلم المرشح خمس سنوات على الأقل في ممارسة العمل الفعلى.
- أن يكون حاصلا على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل فى سنتين سابقتين مباشرة على النظر فى الترقية.
- أن يكون على رأس العمل.
- يتم التنبيه على مديرى الإدارات التعليمية ومديرى المدارس بضرورة استيفاء توقيع كافة شاغلى وظائف المعلمين أو ما يقابلها.
- يتم التنبيه على مسئولى الحكومة الإلكترونية والإدارات التعليمية والمدارس لتسجيل آخر تقريرين كفاية عن العامين السابقين للنظر فى الترشح للترقى للمعلمين المرشحين من المدرسة.
- استيفاء إقرار قضاء مدة ممارسة العمل الفعلى 5 سنوات على الأقل فى الوظيفة الحالية وذلك من خلال بيان معتمد من شئون العاملين من واقع ملفات خدمة المعلمين بالمدرسة والإدارة التعليمية.
احتساب حالات معينة ضمن مدة الخمس سنواتوشددت الوزارة على أنه يجب مراعاة احتساب حالات معينة ضمن مدة الخمس سنوات وهى الإجازة المرضية للمرضى بمرض مزمن، شريطة حصولهم على أمر تنفيذى صادر ومعتمد من شؤون العاملين بالمديرية بقيامهم بإجازة مرضية بأجر كامل أو بنصف الأجر مؤيدا بالمستندات الطبية الدالة على مرضهم والمعتمدة من الجهات الحكومية المختصة، وأن يتم تسجيل موقفهم من العمل على قاعدة البيانات وإجازة مرضي بأجر كامل واجازة مرضى بنصف الأجر عن طريق مسؤولي الإحصاء بالإدارات.
اقرأ أيضاًبالرقم القومي.. «التعليم» تتيح الاستعلام عن نتيجة مسابقة الـ30 ألف معلم
وزير التعليم: تعيين 150 ألف معلم بواقع 30 ألف سنويًا على مدار 5 سنوات
وزارة التعليم: تحديد موعد أداء تدريبات مسابقة الـ 30 ألف معلم لمَن لم يجتازوها
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المعلمین المرشحین
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يتابع انتظام العملية التعليمية في 8 مدارس بالفيوم (صور)
زار محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، يرافقه الدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الفيوم، عددا من مدارس المحافظة؛ لمتابعة انتظام العام الدراسي الجديد 2024/ 2025، ليبلغ إجمالي عدد المدارس التي تضمنتها الزيارة 8 مدارس بعدد من الإدارات التعليمية.
ورافقهما خلال الجولة، الدكتور محمد التوني نائب المحافظ، والدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والدكتورة أمانى قرنى مدير مديرية التربية والتعليم بالفيوم.
وتفقد وزير التربية والتعليم والمحافظ، مدرستين بإدارة سنورس التعليمية، هما مدرسة «جرفس للتعليم الأساسي»، والتى تضم 1925 طالبًا وطالبة فى قاعات رياض الأطفال وفصول الابتدائي فى الفترة الصباحية، كما تضم عدد 1042 طالبًا وطالبة فى المرحلة الإعدادية بالفترة المسائية، وكذلك مدرسة «دوار جبلة الابتدائية»، والتي تضم 736 طالبًا وطالبة.وزير التعليم يتابع الواجبات المدرسية
وحرص الوزير على متابعة أداء الطلاب في الواجبات المدرسية، مشيدًا بإحدى معلمات اللغة العربية ودورها في الارتقاء بأداء الطلاب.
وفى إدارة طامية التعليمية، تفقد الوزير والمحافظ مدرسة «قرني محمد على موسى للتعليم الأساسي»، والتى تضم 371 طالبا وطالبة، حيث حرص الوزير خلال تفقده على متابعة مستوى الطلاب في القراءة والكتابة.
كما تفقدا مدرسة «مجمع دار السلام الابتدائية»، والتي تضم 1731 طالباً وطالبة بصفوف رياض الأطفال والابتدائي، إضافة إلى مدرسة «دار السلام بنين»، والتى تضم 972 طالبا وطالبة في صفوف رياض الأطفال والابتدائي، حيث تفقد الوزير والمحافظ فصول المدرستين، وأثنى الوزير على أداء الطلاب المتميز فى القراءة والكتابة والالتزام بأداء الواجبات المنزلية.
تضمنت الجولة كذلك، تفقد مدرسة «حسن عبد العزيز للتعليم الأساسي»، والتى تضم 992 طالبا وطالبة بصفوف رياض الأطفال والابتدائي والإعدادي التابعة لإدارة معصرة صاوى التعليمية.تقديم عملية تعليمية حقيقية للطلاب
وفي ختام الجولة، أكد الوزير أن الهدف من زياراته الميدانية المستمرة لمختلف المدارس متابعة تقديم عملية تعليمية حقيقية للطلاب داخل الفصول الدراسية، والالتزام بالقرارات والآليات المعلنة، مؤكدا أنه سيواصل زيارة مختلف المدارس على مستوى الجمهورية.
كما ثمن الوزير كافة جهود المحافظة المبذولة لتطوير العملية التعليمية وتهيئة المدارس، لتحقيق عام دراسى منضبط.
ومن جانبه، أكد محافظ الفيوم، حرص المحافظة على تحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب داخل المدارس، مشيراً أن المحافظة تبذل كافة الجهود لضمان انضباط العملية التعليمية.
فقدان 250 مهاجراً بعد غرق 3 قوارب في جيبوتي ونيجيريا