أعمل على الأبحاث التي ترتبط بالتكنولوجيا والإعاقة
دعم من المؤسسات المحلية ومنها «الشفلح» و»مدى»
نسعى دائماً للحصول على المنح البحثية التي لها أثر في تقدم الدولة 

أكدت الدكتورة دينا آل ثاني، أستاذ مشارك، كلية العلوم والهندسة، بجامعة حمد بن خليفة على سعي الكلية دائماً للحصول على المنح البحثية التي لها أثر في تقدم دولة قطر، وبعض هذه المنح من خارج الدولة، مشيرة إلى أن الباحثين في الكلية يعملون على الكثير من الأبحاث التي تتعدد موضوعاتها.


وكشفت د. دينا آل ثاني في حوار مع «العرب» أنها تعمل على الأبحاث التي ترتبط بالتكنولوجيا والاعاقة، ومن بينها أبحاث لاستخدام الذكاء الاصطناعي لمساعدة طلاب التوحد في الصفوف الدراسية، مشيدة بدعم مؤسسات الدولة للبحث مثل مركز الشفلح ومركز مدى، منوهة إلى خطط للتطوير في مجال التكنولوجيا والاعاقة.
وأشارت إلى أن مشاركة واسعة من المرأة في القطاعات الهندسية في الدولة، وأنه من الأمور المشرفة وأنه من الأمور المتميزة.
ولفتت إلى أن نسبة الإصابة بالتوحد في قطر تقارب النسب العالمية، وأن الدولة تولي اهتماما كبيرا بذوي الإعاقة، واهتمام قطر بالمصابين بالتوحد «مفخرة» بالنسبة لها، معبرة عن سعادتها بالعمل في دولة لديها هذا الوعي الكبير بالمصابين بالتوحد، إضافة إلى ما توليه الدولة من اهتمام كبير بالبحث العلمي، وعمل الكثير من مؤسسات الدولة على الاهتمام بالبحث العلمي ورعايته. وإلى نص الحوار:

المستجدات والأبحاث

ماذا عن آخر المستجدات في كلية العلوم والهندسة؟
نسعى دائماً في كلية العلوم والهندسة بجامعة حمد بن خليفة على الحصول على المنح البحثية، التي لها أثر في تقدم دولة قطر، وتمثل المنح البحثية التي نقدم ونحصل عليها أبرز مستجدات الكلية، ومنها منح حتى من خارج الدولة، وهي من الأمور التي تسعدنا.

 وما أبرز الأبحاث التي تعملون عليها؟
نعمل على الكثير من الأبحاث التي تتعدد موضوعاتها، فأعمل على الأبحاث التي ترتبط بالتكنولوجيا والاعاقة، وهو المجال الذي عملت به لسنوات، ولدينا مركز بحثي جديد بالحوسبة الكمية يرأسه الدكتور سيف الكواري، بدعم من وزارة الدفاع في قطر، كما أن الكلية تتميز في مجال علوم البيانات أيضاً.
وفيما يتعلق بأبحاث التكنولوجيا والاعاقة فإننا نركز في مجموعتنا البحثية على التوحد ونستخدم الذكاء الاصطناعي لمساعدة طالب التوحد للانتباه في الصفوف الدراسية، وهو من أكبر مشاريعنا، ونحصل على الدعم من المؤسسات المحلية مثل مركز الشفلح ومركز مدى وغيرهما من مؤسسات الدولة.

هل من إحصاء لأطفال التوحد في قطر؟

هناك دراسة قام بها المعهد القطري للبحوث البيوطبية، تعنى بإحصاء أطفال التوحد، حيث أوضحت الدراسة أن 1.45 % من الأطفال مصابون بالتوحد، وأود أن أنوه إلى أن بحوثنا في جامعة حمد بن خليفة لا تُعنى بالتشخيص ولكن بالتمكين.

دعم مستمر 

كيف تقيمون دعم مؤسسات الدولة للجهد البحثي حول تمكين أطفال التوحد؟
لله الحمد، نجد كل الدعم من مركز الشفلح ومركز مدى وغيرها من المؤسسات، ونشكر لهم هذا الدعم المستمر.
ماذا عن خططكم المستقبلية فيما يتعلق بالأبحاث؟
نخطط للتطوير في مجال التكنولوجيا والاعاقة، فهو من الأمور التي تهمني بصورة كبيرة كباحثة، وقد كان لنا مؤخراً في الندوة التاسعة للرواد العرب والأمريكيين جلسة حول التكنولوجيا والاعاقة.
 كيف ترون مساهمة المرأة القطرية في القطاعات الهندسية؟
هناك مشاركة واسعة من المرأة في القطاعات الهندسية، وفي الندوة التاسعة للرواد العرب والأمريكيين، مثلت المرأة 40 % من إجمالي الحضور، وهو من الأمور التي تشرفنا، فوجود المرأة في قطاعات الهندسة من الأمور المتميزة.

هل نسبة المصابين بالتوحد في قطر مماثلة لما هي عليه في العالم؟ 
النسبة فيها تقارب مع النسب العالمية، ويجب أن نشير إلى أنه ليس كل دول العالم لديها هذا القطاع من البحوث القادر على الإحصاء، ولكن النسبة مقاربة جداً لما هي عليه في الولايات المتحدة الأمريكية على سبيل المثال.
وليس هناك زيادة في النسبة، ولكن مع التطور والاهتمام في القطاع الصحي يتم تشخيص المزيد من الحالات، واهتمام الدولة بجانب الإعاقة ككل من أسباب تشخيص المزيد من الحالات، ولكن هذا لا يعني زيادة في الإصابة، فدولة قطر تولي اهتماما كبيرا بذوي الإعاقة وكانت من أوائل الموقعين على اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق ذوي الإعاقة، ونرى هذا الاهتمام في جميع قطاعات الدولة، سواء التعليم أو الصحة، وصولاً لقطاعات الترفيه، وقد لمسنا ذلك في كأس العالم قطر 2022، وهو أمر يشرفنا أن تولي دولتنا هذا الاهتمام الكبير بذوي الإعاقة.

قطر والمقترح العالمي 

وكيف ترون اهتمام دولة قطر بالمصابين بالتوحد خاصة وأنها صاحبة المقترح لليوم العالمي للتوحد؟
هذا الأمر بالنسبة لي «مفخرة»، وأنا سعيدة ومحظوظة بالعمل في دولة لديها هذا الوعي الكبير بالمصابين بالتوحد.

 ماذا عن اهتمام دولة قطر بالبحث العلمي بصورة عامة والباحثين القطريين بصورة خاصة؟
تولي دولة قطر اهتماما كبيرا بالبحث العلمي، وهناك الكثير من المؤسسات التي تعمل على الاهتمام بالبحث العلمي ورعايته، كصندوق قطر للبحث العلمي ومجلس قطر للبحوث والتطوير والابتكار، فالمنح التي نحصل عليها تمثل الداعم الرئيسي لأبحاثنا، إضافة إلى مؤسسات الدولة التي تولي اهتماما كبيرا، وبالنسبة لعملي كباحثة في مقدمتها مركز مدى ومركز الشفلح. 

كلية العلوم والهندسة بجامعة حمد بن خليفة
تقدّم كلية العلوم والهندسة في الوقت الحالي أكبر مجموعة مختارة من البرامج الأكاديمية في جامعة حمد بن خليفة. وتستند جميع برامجها إلى تعاون بنّاء مع معاهد البحوث المرموقة التابعة للجامعة، مستفيدة من مهارات العلماء والخبراء، والأكاديميين البارزين من المؤسسات الخارجية والعالمية، وشركاء الصناعة، الذين يجسرون الفجوة بين التعليم والاحتياجات المجتمعية والاقتصادية، ويعملون على تعزيز الفرص الوظيفية للطلاب.
أقسام الكلية:
تضم كلية العلوم والهندسة الأقسام التالية:
قسم الإدارة الهندسية وعلوم القرار
قسم التنمية المستدامة
قسم تكنولوجيا المعلومات والحوسبة 
هذه الأقسام ملتزمة بقوة بالتميز في تدريس برامج الدراسات العليا، وتدريب الطلاب على مستوى عالٍ في مجالات معرفية مرموقة في العديد من التخصصات.

المصدر: العرب القطرية

كلمات دلالية: قطر جامعة حمد بن خليفة المنح البحثية الذكاء الاصطناعي

إقرأ أيضاً:

خلوة الذكاء الاصطناعي ترسم خريطة طريق بمبادرات ومشاريع تكاملية

أبوظبي (الاتحاد)

أخبار ذات صلة محمد بن راشد: هدفنا ترسيخ الروح الواحدة والجهود الموحدة لخدمة الاتحاد وشعب الاتحاد طحنون بن زايد: تسريع التحول الرقمي والابتكار لرفاهية البشر

ناقشت «خلوة الذكاء الاصطناعي»، ضمن أعمال الاجتماعات السنوية لحكومة دولة الإمارات 2024، التي تنظم بحضور أكثر من 500 من قيادات الدولة والمسؤولين في الجهات الاتحادية والمحلية، وبمشاركة واسعة من فرق العمل في حكومة دولة الإمارات ومختلف الجهات المحلية، مستقبل القطاع وتأثيراته المتنامية في تنمية مختلف القطاعات، وأبرز توجهاته العالمية خلال المرحلة القادمة، وسبل الاستفادة منها وتوظيف إمكاناتها في تعزيز ريادة الإمارات ودورها القيادي في تطوير مجالات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي واستخداماتها، وتعزيز قدرتها على مواجهة التحديات ومواكبة التطورات الناشئة عن هذا المجال.
وشهدت الخلوة التي قاد نقاشاتها معالي د. عبد الرحمن بن عبد المنان العور، وزير الموارد البشرية والتوطين، ومعالي عهود بنت خلفان الرومي، وزيرة دولة للتطوير الحكومي والمستقبل، ومعالي عمر سلطان العلماء، وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بُعد، عقد 3 طاولات مستديرة غطت مواضيع تعزيز جودة تبنّي الذكاء الاصطناعي في الجهات الحكومية على مستوى الدولة، والاستعداد لسوق العمل من خلال تحديد المهارات الأساسية لمواكبة الذكاء الاصطناعي في بيئات العمل الحديثة، واستكشاف فرص وتحديات استخدام الذكاء الاصطناعي في القطاعات عالية المخاطر.
وعمل المشاركون في أعمال الخلوة على رسم خريطة طريق واضحة بمبادرات ومشاريع تكاملية ضمن أجندة عام 2025، تستند إلى 3 محاور رئيسية، تشمل محور البنية التحتية والبيانات، ومحور المواهب الرقمية، ومحور السياسات والتشريعات؛ وذلك بهدف تعزيز التبني الآمن للذكاء الاصطناعي على المستوى الحكومي، وفي مختلف القطاعات، من خلال مواكبة التبني السريع لتطبيقات الذكاء الاصطناعي بأطر تنظيمية متكاملة على مستوى دولة الإمارات، إذ أكدت 59% من الجهات في أحدث استطلاعات الرأي أنها تتبنى مستويات متوسطة إلى عالية في الذكاء الاصطناعي، وما يحتاج إليه هذا التسارع من أطر شاملة لإدارة البيانات، وتعزيز أمن البيانات وخصوصيتها، وإنشاء بيئات تجريبية لتعزيز الابتكار والسلامة، وزيادة الفوائد المجتمعية من هذه التقنيات مع الحد من أي أضرار محتملة.

مقالات مشابهة

  • بمشاركه ٥ دول عربيه.. غدا انطلاق فعاليات المؤتمر الدولي السادس بجامعة سوهاج عن الذكاء الاصطناعي فى التمريض
  • طلاب روس يطورن تقنية جديدة لكاتب سيناريو آلي باستخدام الذكاء الاصطناعي
  • خلوة الذكاء الاصطناعي ترسم خريطة طريق بمبادرات ومشاريع تكاملية
  • اتطلاق اليوم البيئي المجتمعي الأول لكلية الطب"الذكاء الاصطناعي وعلاقته بمجالات الصحة"بجامعة أسيوط
  • الذكاء الاصطناعي في خدمة التنمية الإماراتية
  • الإمارات.. خلوة الذكاء الاصطناعي ترسم خارطة طريق بمبادرات ومشاريع تكاملية
  • الأزهر يدعو إلى وضع ميثاق أخلاقي لاستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • وكيل الأزهر يدعو إلى وضع ميثاق أخلاقي لاستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم‏
  • وكيل الأزهر الشريف يطالب بوضع ميثاق أخلاقي لاستخدام الذكاء الاصطناعي بطريقة مسئولة
  • ما دلالة وقوف الطفل على قدم واحدة؟ وما علاقتها بالتوحد؟