الأوقاف تطلق برنامج المنبر الثابت المشترك مع الأزهر في 1012 مسجدًا
تاريخ النشر: 4th, November 2023 GMT
قالت وزارة الأوقاف إن برنامج المنبر الثابت الدعوي، المشترك بين الأزهر الشريف ووزارة الأوقاف، ينطلق خلال شهر نوفمبر 2023م في جميع المحافظات، وذلك يوم الثلاثاء من كل أسبوع، عقب صلاة العشاء، في 1012 مسجدًا.
. وانعقاد 10 قوفل دعوية
وأعلنت الأوقاف عن موضوعات وأماكن تنفيذ البرنامج في هذه المساجد، وذلك على النحو التالي:
1- الثلاثاء :7 /11/ 2023م ، عن موضوع: (نعمة الأمن ).
2- الثلاثاء : 14 /11/ 2023م ، عن موضوع: (الإتقان سبيل الأمم المتحضرة).
3- الثلاثاء : 21 /11/ 2023م ، عن موضوع: (الإيمان بالله واليوم الآخر وأثره في ضبط السلوك الإنساني).
4- الثلاثاء :28 /11/ 2023م ، عن موضوع: (أهمية التخطيط في حياة الفرد والمجتمع).
يأتي ذلك في إطار التعاون المشترك والتنسيق المستمر بين الأزهر الشريف ووزارة الأوقاف، وبرعاية كريمة من فضيلة الإمام الأكبر الأستاذ الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر، والأستاذ الدكتور محمد مختار جمعة وزير الأوقاف.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الأوقاف وزارة الأوقاف الأزهر عن موضوع
إقرأ أيضاً:
الأوقاف تطلق عشر قوافل دعوية للواعظات بالمديريات
أطلقت وزارة الأوقاف 10 قوافل دعوية للواعظات بمديريات أوقاف: (القاهرة - الجيزة – الشرقية - الغربية -أسيوط - دمياط - البحيرة - المنوفية - الدقهلية - المنيا)، اليوم الجمعة، الموافق: 20 من ديسمبر 2024م، بعنوان: "ظاهرة التسرب من التعليم.. أسبابها وسبل التصدي لها". إذ تم استقبال الواعظات بحفاوة بالغة وإقبال كبير على دروسهن. يأتي ذلك في إطار عناية الأوقاف بدور المرأة وإشراكها في الأنشطة الدعوية، ضمن النشاط الدعوي والعلمي والتثقيفي للوزارة.
أكد الواعظات المشاركات في القوافل أن تسرب التلاميذ من التعليم مشكلة كبيرة، بل من أخطر الآفات التي تواجه العملية التعليمية ومستقبل الأجيال في المجتمعات، لا يقتصر أثره على الطالب فحسب بل يتعدى ذلك إلى جميع نواحي المجتمع.
وأشرن إلى أن أسبابه عديدة ومتشعبة ومتداخلة، تتفاعل مع بعضها لتشكل ضاغطا على الطالب؛ تدفعه إلى التسرب والسير في طريق الجهل والأمية، ومنها أسباب تربوية، واجتماعية وشخصية، واقتصادية، وبعض العوامل النفسية التي يجد معها التلميذ صعوبة في اكتساب المعلومات، كضعف التركيز وضعف الذاكرة.
وأكدن ضرورة اكتشافها، ومعالجتها، وركزن على بيان الحلول لتلك الظاهرة ومنها: إعادة صياغة المدارس بحيث يصبح للتعليم معنى، وتصبح المدارس وسيلة يُسعى إليها رغبة لا رهبة، ووسيلة يجد فيها الطالب ما يعود عليه بالنفعن، جميع ذلك بالتزامن مع قيام الأسرة بدورها تجاه أبنائها.
عبد الواسع المطري.. قائد المنتخب الوطني يطارد فوزا تاريخيا في خليجي 26