العين في 4 نوفمبر/ وام/ عقد مجلس شما محمد للفكر والمعرفة جلسة حوارية ضمن لقاءات القضايا التربوية والتعليمية بعنوان "هل المنظومة التعليمية قادرة على تنمية روح السؤال عند الأطفال؟" بحضور رئيسة المجلس الشيخة الدكتورة شما بنت محمد بن خالد آل نهيان رئيس مجلس إدارة مؤسسات الشيخ محمد بن خالد آل نهيان الثقافية والتعليمية وأعضاء المجلس ونخبة من القيادات التربوية من مختلف إمارات الدولة بمقر مجلس الفكر والمعرفة بالعين.

وأضاءت الشيخة الدكتورة شما بنت محمد بن خالد آل نهيان على كيفية جعل الأجيال المقبلة لديها القدرة والمهارة على صياغة السؤال وطرحه دون خوف أو قلق ، مشيرة إلى أن سيطرة الخوف والتوتر على الطفل نتيجة عدم استقبال المجتمع لأسئلته الصعبة والفطرية تؤدي دائما إلى الانعزال.

وقالت : " علينا تدريب الأطفال على مهارات طرح الأسئلة والبحث عن الإجابات من خلال العلم والمعرفة والخبرات من خلال منظومة تعليمية تعزز الثقة لديهم وتساهم في بناء شخصيتهم ، مؤكدة أن كل ما وصل له العالم من تقدم أو ابتكار أو اختراع وحضارة كان مفتاحه الأول سؤال انبثقت عنه أبحاث ودراسات عبر دائرة من الأسئلة المتسلسلة وصولا للإجابة عنها .

وأشارت إلى الحذر أثناء التعامل مع الأجيال الحالية ، إذ أن التعليم بالتلقين أضحى غير مجد في زمن التكنولوجيا والانفتاح على العالم ، وطالب اليوم ليس طالب الأمس ، وعلينا إعداده للمستقبل وتمكينه من خلال استراتيجيات التعليم الحديثة ومهارات التفكير العليا بما يرتقي بتفكيره

من جانبهم شارك الحضور بطرح التجارب والآراء من خلال الميدان التربوي أو من خلال التعامل والحوار مع أفراد الأسرة واجتمعت الآراء على أهمية التدريس الفعال باستخدام استراتيجيات التعليم الحديثة مع التوازن ما بين دور المنهاج والمعلم وأولياء الأمور والتركيز على دور المعلم بشكل رئيسي لمنح الطالب الفرصة ليكون صادقا في تفكيره، حرا في طرح سؤاله؛ لتتوازن مخرجات التعليم مع مهارات الحياة وبناء شخصيته.

عوض مختار/ نعمه العامري/ عماد العلي

المصدر: وكالة أنباء الإمارات

كلمات دلالية: من خلال

إقرأ أيضاً:

مجلس الدولة يناقش مشروع قانون التنظيم العقاري

استضافت اللجنة الفرعية المنبثقة من اللجنة الاقتصادية والمالية بمجلس الدولة والمشكّلة لمناقشة مشروع قانون "التنظيم العقاري"، اليوم عددًا من المختصين من وزارة الإسكان والتخطيط العمراني؛ وذلك لاستعراض رؤاهم ومناقشتهم حول مشروع القانون.

استعرضت اللجنة خلال اجتماعها برئاسة المكرمة المهندسة نهلة بنت عبدالوهاب الحمدية رئيسة اللجنة الفرعية، مسودة مشروع قانون "التنظيم العقاري"، الذي أعده فريق العمل المختص من الوزارة؛ بهدف تسليط الضوء على بعض الجوانب التي من شأنها خدمة وإثراء الموضوع.

ويأتي مشروع قانون "التنظيم العقاري" لإيجاد تشريع موحد يضم الأحكام المتعلقة بالقطاع العقاري، وتحديث منظومة القوانين القائمة التي تنظم القطاع لتواكب تطور السوق العقاري واستقراره وتعزيز جذب الاستثمار إليه.

كما عقدت لجنة التعليم والبحوث بمجلس الدولة اليوم الثلاثاء اجتماعها العاشر ضمن دور الانعقاد العادي الثاني من الفترة الثامنة برئاسة المكرم الدكتور عبدالله بن محمد الصارمي رئيس اللجنة، وبحضور المكرمين أعضاء اللجنة.

واستضافت اللجنة خلال الاجتماع سعادة الشيخ راشد بن أحمد الشامسي وكيل وزارة التنمية الاجتماعية، وعددًا من مسؤولي الوزارة لمناقشة مقترح دراسة بعنوان "تعزيز جودة التحصيل الدراسي وإتقان الكفايات والمهارات في التعليم المدرسي في سلطنة عمان: دراسة تحليلية وتشريعية".

تم خلال الاجتماع بحث سياسات وبرامج التعاون بين وزارة التنمية الاجتماعية ووزارة التربية والتعليم، فضلًا عن سبل تعزيز الشراكة بين الوزارة ومؤسسات المجتمع المدني التابعة لوزارة التنمية الاجتماعية بهدف تحسين جودة التحصيل الدراسي، وتعزيز مهارات الطلبة. كما تمت مناقشة التحديات التي تواجه وزارة التنمية الاجتماعية في دعم هذه البرامج، بما في ذلك الصعوبات التنظيمية واللوجستية التي قد تعرقل تحقيق الأهداف المرجوة.

مقالات مشابهة

  • مدير التربية بحلب يناقش مع وفد تركي واقع التعليم في المدينة
  • مجلس الدولة يناقش مشروع قانون التنظيم العقاري
  • محافظ المنوفية: طرح 17 مدرسة إنشاء جديد لدعم المنظومة التعليمية
  • محافظ المنوفية: طرح 17 مدرسة إنشاء جديد وتوسعات ورفع كفاءة لدعم المنظومة التعليمية
  • بحضور مريم بنت محمد بن زايد.. ملتقى «التعليم أولاً» 2025 يناقش تعزيز مخرجات المنظومة التربوية
  • ما الواجب المباشر تجاه الفكر الحر في ظل استمرار السردية التكفيرية؟ «7-13»
  • طبيب: العمر المناسب للبدء في الصيام للطفل من 14 عام
  • محافظ الشرقية يناقش طلبات المستثمرين في اجتماع مجلس إدارة المناطق الصناعية
  • محافظ كفر الشيخ يناقش سير العملية التعليمية
  • ما الواجب المباشر تجاه الفكر الحر في ظل استمرار السردية التكفيرية؟ (7/13)