عقد ثالث جلسات المشاركة المجتمعية للخطة الاستثمارية بنجع حمادي
تاريخ النشر: 3rd, November 2023 GMT
استضافة الجمعية الخيرية الاسلامية بالنجاحية التابعة للوحدة المحلية لقرية السلامية، وبرئاسة منال همام رئيس الوحدة المحلية لقرية السلامية و بحضور ورجب ابو الوفا عبيد مدير التخطيط وامانى صلاح مدير شئون البيئةبالوحدة المحلية لمركز ومدينة نجع حمادى، جلسة التشاور الخاصة باحدى الجمعيات الأهلية، وذلك للمشاركة الفعالة بين الجمعيات الاهلية ومنظمات المجتمع المدنى لوضع المقترحات و الرؤى فى اهم المشاريع بنجع حمادى وايضا للاستماع لما تم تنفيذة من بنود الخطة الاستثمارية للعام المالى ٢٠٢٤/٢٠٢٣م ومقترحات الحضور لوضعها بخطة العام المالى ٢٠٢٥/٢٠٢٤م.
ياتى ذلك ضمن برنامج التنمية المحلية لصعيد مصر الممول جزئيا من البنك الدولى، جاء ذلك بحضور اعضاء مجلس ادارة الجمعية الخيرية الاسلامية بالنجاحية واهالى القرية و أعضاء المشاركة المجتمعية واعضاء منتدى التنمية المحلية ومسئولى التخطيط بالقرية .
وفى النهاية تم فتح باب النقاش لاهم المشكلات والقضايا والمشروعات التى تهم المواطن النجعاوى ومن اهمها الرصف ومياه الشرب والصرف الصحى والانارة وتغطية الترع ومشكلة الباعة الجائلين .
كما انه تم توجيه رسالة شكر الى رئيس مركز ومدينة نجع حمادى لما لمسه اهالى زمام المركز بوجه خاص والقرى بوجه عام من الاهتمام بكافة شئون الشارع النجعاوى وأيضا شملت رسالة الشكر منال همام رئيس الوحدة القروية بالسلامية ومن معها من موظفى الوحدة القروية مقدمة من الاهالى لما لمسوه من اعمال النظافة والاهتمام بالمنظر الجمالى والحضارى للقرية من غرس اشجار ونظافة ورفع مخلفات، وذلك ضمن المقترحات ايضا زيادة اعداد صناديق القمامة وكشافات الإضاءة بالشوارع .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: قنا مركز نجع حمادى المجتمع
إقرأ أيضاً:
«الإمارات للتطوير التربوي» تنظِّم جلسات قرائية لطلبة المدارس وأُسرهم
نظَّمت كلية الإمارات للتطوير التربوي جلسات قرائية شاملة لطلبة المدارس وأُسرهم، بالتزامن مع شهر القراءة، ضمن مبادرتها الوطنية «أنا أقرأ»، تماشياً مع عام المجتمع في دولة الإمارات.
تعكس هذه المبادرة روح التعاون والتآزر بين الأجيال المختلفة، وتُسهم في تنمية مهارات القراءة لدى الأطفال من خلال أسلوب تفاعلي يجذبهم إلى عالم الكتب، ويزرع فيهم حُبَّ القراءة ويجعلها عادة دائمة.
وتجمع المبادرة العائلات والمعلمين والطلاب في بيئة قرائية تشجِّع على المشاركة، وتعزِّز روابط الأسرة والمجتمع، ما يعكس التزام دولة الإمارات ببناء مجتمع مستدام يعتمد على التعاون والتكافل الاجتماعي.
واستضافت كلية الإمارات للتطوير التربوي أكثر من 100 طالب وطالبة مع أُسرهم، إضافةً إلى المعلمين والتربويين، في جلسات قرائية جماعية ضمن أجواء تفاعلية سادتها روح التعاون والمشاركة.
وقرأ المشاركون عدداً من القصص وناقشوا أفكارها في أجواء تعزِّز قيم التعاون والانتماء.
وشكَّلت الجلسات فرصة لجميع المشاركين من الأُسر والمدارس للتفاعل معاً، وتشارُك اللحظات المعرفية. وقالت الدكتورة مي ليث الطائي، مدير كلية الإمارات للتطوير التربوي: «تهدف مبادرة (أنا أقرأ) إلى غرس حب القراءة في نفوس الأطفال، وتوفير بيئة تفاعلية تشجِّع الجميع على الانخراط في عالم الكتب. نحن نؤمن بأنَّ القراءة ليست مجرَّد مهارة، بل هي نافذة تفتح آفاق المعرفة، وتُسهم في تشكيل عقلية الجيل المقبل.
من خلال هذه الجلسات، نعمل على تقوية الروابط بين الأُسرة والمدرسة والمجتمع، ونشجِّع الجميع على المشاركة الفعّالة في بناء مجتمع معرفي متطوِّر». وخلال الجلسات قدَّمت الطالبة إيمان فتح الله، إحدى طالبات الكلية، قصة من تأليفها بعنوان «السحابة التي أمطرت ضحكاً»، وقدَّمت الطالبة صفاء الصفواني قصتها «الحياة في كوكب الأرض»، وفي الجلسة الثالثة قدَّمت الطفلة سالي الوسواسي، ابنة إحدى الطالبات، قصة «الحديقة السحرية»، وتفاعل المشاركون مع هذه الأنشطة القرائية في جو يحفِّز الأفكار الملهمة.
وتواصل كلية الإمارات للتطوير التربوي تعزيز هذه المبادرات التي تُسهم في بناء مجتمع مترابط، تماشياً مع رؤية دولة الإمارات في تمكين الأفراد وتحقيق النمو المستدام في مختلف المجالات.