جامعة قطر تكتشف القدرات في «القصة القصيرة»
تاريخ النشر: 3rd, November 2023 GMT
نظم قسم اللغة العربية وآدابها بكلية الآداب والعلوم في جامعة قطر وفرع الثقافة والفنون برابطة خريجي الجامعة ورشات عمل تدريبية لكتابة القصة القصيرة للطلاب.
قدم الورشات الدكتور رامي أبو شهاب ود. روضة الحمادي، أساتذة في قسم اللغة العربية وآدابها بكلية الآداب والعلوم في جامعة قطر.
وتقام الورش التدريبية العام الحالي تحت شعار: «نحو بيئة خضراء تنبض بالحياة»، بهدف صقل المواهب الأدبية وتأطيرها وترسيخ المبادئ الصحيحة في كتابة القصة القصيرة لدى الطلبة.
وقال الدكتور أحمد حاجي صفر، الأستاذ المشارك في قسم اللغة العربية وآدابها بكلية الآداب والعلوم في جامعة قطر: «تشرف لجنتا النشاط الطلابي والتواصل في قسم اللغة العربية وآدابها بكلية الآداب والعلوم على فعاليات مسابقة القصة القصيرة بالتعاون مع فرع الثقافة والفنون برابطة خريجي جامعة قطر، ورعاية من شركة الرونق. وقد أُقيمت ورشتان تدريبيتان متزامنتان لكتابة القصة القصيرة؛ واحدة للطالبات، والثانية للطلاب.
وأضاف: تضمنت الورشتان التعريف بفنّ القصة وأنواعها وأصول كتابتها، وركزت على جانب الإبداع في صناعتها. استعرض الأساتذة المدربين أهم أصول صناعة القصة من حيث الشكل (البناء، الشخصيات، السرد، الحبكة) واللغة (البناء، المعجم، الأسلوب) والمضامين (ولا سيما موضوع البيئة وضرورة الحفاظ عليها)، وقدما خلاصة خبرتيهما للمشتركين في الورشتين، مؤملين أن يصل جميع الطلبة إلى المستوى المنشود في الإبداع، لافتا إلى أن آخر موعد لاستلام قصص الطلبة الراغبين بالمشاركة هو 16 نوفمبر الحالي، وستحيل اللجنتان المشرفتان على المسابقة القصص المرسلة إلى المُحكَّمين المتخصصين لتقييمها وفرزها وانتقاء أجودها استعدادًا لتكريم مبدعيها في حفل سيعلن عنه لاحقًا».
وقال الدكتور رامي أبو شهاب، الأستاذ المحاضر في قسم اللغة العربية وآدابها بكلية الآداب والعلوم بجامعة قطر: «تناولت الورشة تعريفا بالقصة، مع بيان عناصرها الفنية، وبعض الاستراتيجيات التي ترتبط بكتابة قصة ناجحة.
المصدر: العرب القطرية
كلمات دلالية: قطر جامعة قطر القصة القصيرة اللغة العربية القصة القصیرة جامعة قطر
إقرأ أيضاً:
"أبوظبي للغة العربية" يكرّم الفائزين بـ "أصدقاء اللغة"
كرّم مركز أبوظبي للغة العربية، الطلبة الفائزين بالدورة الرابعة لمسابقة أصدقاء اللغة العربية السنوية المخصّصة للطلبة، ضمن الفئة العمرية من 8 إلى 16 عاماً، من الناطقين باللغة العربية، والناطقين بغيرها.
وفاز في المسابقة كلٌّ من الطالبة الإماراتية مريم المرزوقي، من مجمع زايد التعليمي – دبي، وهي من أصحاب الهمم، والطالبة المصرية مرام محمد حجاج من مدرسة الشامخة – أبوظبي، والطالب السوري إسماعيل عبدالمعين دعاس من مدرسة النهضة – أبوظبي، واستحقّ الفائزون الثلاثة نيل جائزة المسابقة النقدية، وقيمتها 10 آلاف درهم إماراتي، وذلك بعد أن اجتازت مقاطع الفيديو الخاصة بهم (التي لا تتجاوز دقيقتين) اختبارات لجنة التحكيم.
وتعكس المسابقة استراتيجية المركز في الاهتمام بالمبدعين من أصحاب الهمم، والاستثمار بقدراتهم، وتمكينهم من تحقيق طموحاتهم، ودمجهم في المجتمع ليكونوا عناصر قادرة بشكل فاعل في المساهمة ببناء مستقبل أكثر إشراقاً وتطوّراً، كما تنسجم مع توجّهات القيادة الرشيدة بإعلان عام 2025 "عام المجتمع" حيث تستهدف فعاليات المركز جميع أفراد المجتمع تحقيقاً لاستراتيجية تنموية، يحرص من خلالها على إثراء المخزون الثقافي، والفكري، والمعرفي لمختلف الفئات والشرائح المجتمعية.
وهنأ المدير التنفيذي لمركز أبوظبي للغة العربية سعيد حمدان الطنيجي، الطلبة الفائزين بالمسابقة، أثناء حفل تكريم أقيم بالمركز، كما وجّه الشكر لوزارة التربية والتعليم، والكوادر العاملة في المجال التعليمي، وأهالي الطلبة المشاركين، على المستوى الرائد والمتقدم الذي ظهرت به المشاركات.
وأكّد حرص مركز أبوظبي للغة العربية على توفير بيئة مشجعة ومنضبطة تسمح بتحقيق تطلعات الأهالي والآباء في تمكين أبنائهم من امتلاك ناصية اللغة العربية وإجادة التعبير بواسطتها عن أحلامهم وآمالهم لما في ذلك من أثر كبير في بناء شخصيتهم وتطورها، وتحسين مداركهم، عبر غرس المعاني الرفيعة للثقافة العربية في نفوسهم ووجدانهم في سن مبكّرة.
يذكر أن المسابقة استقبلت أكثر من ألف مشاركٍ في دورتها الحالية من دول عربية، وأجنبية مثل: كوريا، وإيران، والهند، وباكستان، وأمريكا، بارتفاع بلغت نسبته 400% مقارنة بالدورات الماضية.
وتواكب المسابقة توجّهات المركز في خلق جيل متفاعل مع لغته وتراثه، حريص على قيمه، وتعزيز معارفه بثقافته الأصيلة وريادتها الحضارية، لتكون مصدر إلهام وفخر للأجيال الناشئة.
في الدقيقة 70 | بيراميدز يصعب موقف الزمالك ويحرز الهدف الثالث