الشارقة في 2 نوفمبر/ وام/ اختتمت أمس فعاليات أسبوع التطوير المهني الذي نظمته هيئة الشارقة للتعليم الخاص بشراكة إستراتيجية مع أكاديمية الشارقة للتعليم وتضمن 7 جلسات حوارية و16 ساعة تدريبية .

وشهد الحدث مشاركة أكثر من 300 من مديري المدارس والقيادات التربوية والهيئات التدريسية والطلبة حيث سجلوا حضورًا لافتًا وتفاعلاً كبيرًا وتوزعت أيام التطوير المهني على التميز وجودة الحياة وإستراتيجيات لمتعلمي اللغة الإنجليزية وتطوير المدارس.

وأكدت الدكتورة محدثة الهاشمي رئيس هيئة الشارقة للتعليم الخاص أن أسبوع التطوير المهني يتسق مع المسارات التطويرية التي تنتهجها الهيئة وينسجم مع تطلعاتها الهادفة إلى تحقيق جودة مستدامة في المنظومة التعليمية من خلال تطوير أداء وكفاءة الكوادر التعليمية بما يشمل كافة أطراف الميدان التربوي ويعزز من مكانة إمارة الشارقة كإحدى أبرز الوجهات التعليمية التي تقدم مخرجات أكاديمية نوعية، مشيدة بجهود جميع المشاركين في هذا الحدث المهم.

بدوره أوضح سعادة علي الحوسني مدير هيئة الشارقة للتعليم الخاص أن أجندة العمل خلال الأربعة أيام كانت زاخرة بالجلسات الحوارية النوعية التي سلطت الضوء على أبرز الجوانب الى تحتاج الى تحسين وفقا لتقارير برنامج إتقان واستعرضت أفضل الممارسات التعليمية المطبقة وتطرقت إلى الأساليب التعليمية والأدوات التطويرية التي يمكن توظيفها لرفع كفاءة وجودة العمل في الميدان التربوي.

وقال إن استراتيجية الهيئة ومشروعها التحسيني للمدارس يركز على ثلاثة محاور أساسية تشمل الارتقاء بالمدارس التي حصلت على تقدير مقبول إلى مستوى جيد وجيد جداً من خلال المدارس التي حازت على تقدير أعلى وأيضاً تهيئة المدارس التي لم يتم تقييمها بعد بالإضافة إلى سلسلة جلسات الحوارية وورش عمل ودورات تخصصية التي تهدف إلى تمكين قيادات الصف الأول والثاني من امتلاك أدوات ومتطلبات الميدان التربوي.

وأكد زياد شتات مدير إدارة التحسين المستمر في هيئة الشارقة للتعليم الخاص أن إدارة التحسين المستمر تنظم أسبوع التطوير المهني بشكل منتظم ثلاث مرات سنوياً وتحرص على أن تكون مواضيعه وأجندته مبنية على حصر الاحتياجات التدريبية التي يقوم بها خبراء تحسين المدارس وتوصياتهم المبنية على ملاحظاتهم في الميدان التربوي بالإضافة إلى توصيات تقارير مراجعة جودة أداء المدارس في برنامج إتقان التي تم الإعلان عن نتائجها في نهاية شهر مايو الماضي بحيث يكون المحتوى متناسب مع الجمهور المستهدف ويلبي احتياجات الطلبة لضمان تحسين مخرجات التعليم في المدارس.

- بتل -

أحمد البوتلي/ بتول كشواني

المصدر: وكالة أنباء الإمارات

كلمات دلالية: هیئة الشارقة للتعلیم الخاص

إقرأ أيضاً:

الصين الشعبية، مستمعاً سموه للجهود التي تقدمها الجامعة والتعاون بين الطرفين في المجال البحثي.

سلطان بن أحمد القاسمي يزور معهد البحوث للعلوم الإنسانية والاجتماعية في جامعة الشارقة

زار سمو الشيخ سلطان بن أحمد بن سلطان القاسمي نائب حاكم الشارقة، رئيس جامعة الشارقة، صباح اليوم الخميس، معهد البحوث للعلوم الإنسانية والاجتماعية في جامعة الشارقة، الذي يهدف إلى إظهار الدور الحقيقي للعلوم الاجتماعية والإنسانية وتطبيقاتها في الحياة والابتكار الاجتماعي وأهميته في السلوك الإنساني وبناء المجتمع.
واطلع سموه على أقسام المعهد الذي يضم وحدة ترجمة البحوث وبرنامج الزمالة البحثية للشباب الإماراتي، ومركز دراسات الأسرة والطفل ومركز الشارقة لاستطلاع الرأي العام، متجولاً سموه في القاعة الذكية بالمعهد والمزودة بأحدث الأجهزة والتقنيات المتطورة وتتسع لقرابة الـ 40 طالب وطالبة، توفر لهم البيئة الدراسية المناسبة من خلال التواصل مع الآخرين داخل وخارج الجامعة.

والتقى سمو رئيس جامعة الشارقة عدداً من منتسبي المعهد، مستمعاً سموه لشرحٍ حول آلية العمل في المعهد، ويركز مركز دراسات الأسرة والطفل على بناء أسرة قوية ومتماسكة من خلال تطبيق نتائج البحوث في السياسات والممارسات، ومركز دراسات علم الاجتماع التطبيقي الذي يسعى لأن يكون مركزاً للتميز على المستوى المحلي والدولي في مجال الدراسات والأبحاث وخدمة المجتمع.

كما تعرف سموه على برنامج الزمالة البحثية للشباب الإماراتي والذي يُعد الأول من نوعه في الوطن العربي ويهدف لإعطاء الشباب الإماراتي فرصة لاكتساب الخبرة البحثية وتنمية مهاراتهم واستثمار طاقاتهم في خدمة المجتمع، مستمعاً سموه من الباحثين في البرنامج لأهم التجارب والخبرات المكتسبة والتي تعود بالنفع على المؤسسات والجهات الحكومية من خلال نقل التجارب وعقد الشراكات المجتمعية، مطلعاً سموه على جهود مركز الشارقة لاستطلاع الرأي العام الذي يهدف إلى جمع البيانات وتحليلها وتوصيلها لأصحاب القرار لاتخاذ الحلول المناسبة على مستوى الجهات والمؤسسات الحكومية.

وعرج سمو رئيس جامعة الشارقة على وحدة ترجمة البحوث في المعهد التي تعمل على تثمين الجهود التي يبذلها أعضاء هيئة التدريس الذين يكتبون باللغة العربية وينتجون بحوثاً عالية الجودة لتصل إلى مختلف القُراء حول العالم، ملتقياً سموه ممثلي جامعة تسينغهوا الصينية التي تحتل المرتبة العاشرة على العالم والأولى بين الجامعات في جمهورية

وزار سموه القاعة متعددة الأغراض التي توفر لمرتاديها بيئة دراسية مثالية من حيث الأجهزة الذكية والكاميرات المتقدمة والجلسات المريحة والأدوات الحديثة المتطورة، لتخدم منتسبي المعهد.

وشاهد سمو رئيس جامعة الشارقة مادة مصورة استعرضت أبرز الأرقام لمعهد البحوث للعلوم الإنسانية والاجتماعية الذي يضم 170 باحث منتسب، و50 من مساعدي البحث والباحثين ما بعد الدكتوراة و21 مجموعة بحثية، إضافة إلى مختبرات العلوم الاجتماعية ومختبر البحوث الكمية ومختبر البحوث النوعية ومختبر الفن والتصميم ومختبر مسرح الجريمة.


مقالات مشابهة

  • وزارة الثقافة تختتم ورش "مصر جميلة" الإبداعية لطلاب المدارس
  • الصين الشعبية، مستمعاً سموه للجهود التي تقدمها الجامعة والتعاون بين الطرفين في المجال البحثي.
  • وكيل «تعليم مطروح»: تطوير الخدمات التعليمية في المدارس بالقرى والنجوع
  • رغم الأوضاع.. نزوح من الرسمي إلى الخاص
  • وزير التعليم: المدارس اليابانية من النماذج التعليمية الناجحة في مصر
  • وزير التعليم الجديد ينقلب على سابقيه ويسمح للأساتذة بالعمل في المدارس الخاصة
  • تعليم المنشاه ينظم اجتماعاً موسعاً لمناقشة الخطط العملية لتطوير المنظومة التعليمية
  • الجامعة العربية تدعو كافة المؤسسات الحقوقية والإنسانية لتحمل مسؤولياتها إزاء الحرب التي يشنها الإحتلال على المسيرة التعليمية بفلسطين
  • وكيل التربية والتعليم يتفقد بعض المدارس بأسيوط للاطمئنان على العملية التعليمية
  • «الشارقة للآثار» تختتم النسخة السادسة من مُلتقى الساحل الدولي