مدير عام تربية أبين يدشن معمل الروبوت الأول بالمحافظة في مدرسة الأوائل النموذجية بمدينة جعار
تاريخ النشر: 2nd, November 2023 GMT
ابين (عدن الغد) خاص
قام صباح اليوم الدكتور/ وضاح صالح المحوري مدير عام مكتب التربية والتعليم بمحافظة أبين بمعية مدير مكتب إدارة التربية بمديرية خنفر الاستاذ محمود علي بن سبعه وعدد من الكوادر القيادية التربوية والاجتماعية بالمحافظة ومديرية خنفر بتدشين وافتتاح المعمل الأول للروبوت على مستوى المحافظة أبين في مدرسة الأوائل النموذجية الأهلية في مدينة جعار بمديرية خنفر .
حيث قام مدير عام مكتب التربية بالمحافظة الدكتور وضاح المحوري بقص الشريط إيذاناً بافتتاح معمل الروبوت الأول على مستوى مدارس محافظة أبين في مدرسة الأوائل النموذجية الأهلية بمدينة جعار بمديرية خنفر .
وخلال عملية التدشين والافتتاح لمعمل الروبوت اطلع مدير عام التربية بالمحافظة ومرافقيه على معمل الروبوت والحقائب التدريبية في المعمل وذلك من خلال المعلمات المدربات لمعمل الروبوت بقيادة الأستاذة رنا فيصل باقري وكذا الشرح الذي قدمه الخبير لمنهاج الروبوت والذكاء الاصطناعي الاستاذ ماجد عمير الذي استعرض فيه شرحاً وافياً عن كيفية عمل الروبوتات والبرنامج العملي والتدريبي لتدريب الطلاب والطالبات وكيفية عملية التدريب وأهمية الاستفادة التي سيكتسبها الطلاب والطالبات من المهارات الذهنية والمهنية التي من شأنها تطوير وتحديث العملية التربوية والتعليمية .
ومن جانبه مدير عام التربية بالمحافظة الدكتور وضاح المحوري عبر عن سعادته البالغة بافتتاح معمل الروبوت الأول على مستوى المحافظة في مدرسة الأوائل النموذجية الأهلية . وقال الدكتور المحوري أن الروبوت الاصطناعي هو منهاج تعليمي بحد ذاته وهو تحديث وتطوير حقيقي للعملية التعليمية وهذا كان طموحي في قيادة دفة التربية والتعليم بالمحافظة للعمل على إدخال معامل ومنهاج الروبوت الاصطناعي في مدارس محافظة أبين والذي اليوم نرى هذا الطموح يتحقق وينطلق من مدرسة الأوائل الأهلية النموذجية بمدينة جعار بمديرية خنفر لإيماننا بأهمية الروبوت الاصطناعي في تحديث وتطوير العملية التعليمية والذي سيمكن الطلاب من المهارات الأساسية الذهنية والمهنية والأعمال اليدوية.
وقال الدكتور وضاح المحوري نحن سنعمل على تعميم هذه التجربة على مستوى بقية مدارس المحافظة وسنقوم بتدريب اعداد كبيرة من الموجهين والمعلمين على منهاج الروبوت من خلال الاستفادة من هذا المعمل للروبوت في مدرسة الأوائل النموذجية الأهلية بمدينة جعار .
واشاد الدكتور المحوري بنموذجية التعليم والتميز الذي تتحلى به مدرسة الأوائل الأهلية بمدينة جعار طوال 17 عام منذو تأسيسها في الريادة التربوية والتعليمية والحداثة والتطور الملحوظ في أداء إدارتها ومعلميها بقيادة التربوي القدير الاستاذ حسن أحمد الناخبي مدير إدارة مدرسة الأوائل النموذجية الأهلية بمدينة جعار بمديرية خنفر شاكراً لكافة الجهود المبذولة من قبل قيادة مكتب التربية والتعليم بمديرية خنفر ممثلاً بالمدير الاستاذ محمود علي بن سبعه .
وخلال حفل التدشين أكد مدير مدرسة الأوائل النموذجية الأهلية الاستاذ حسن احمد عبدالله الناخبي على استمرار العمل الدؤوب في مدرسة الأوائل النموذجية بكل عزم متفاني وبذل الجهود تلو الجهود من أجل تعزيز العملية التربوية والتعليمية وتحديثها وتطويرها بما يظاهي افضل مدارس التعليم على المستوى الوطني والإقليمي العربي . مقدماً شكره وتقديره لكافة الجهود التي يبذلها مكتب التربية والتعليم بالمحافظة أبين ممثلاً بمديره العام الدكتور وضاح صالح المحوري وكذا كافة الجهود المبذولة من قبل مكتب التربية والتعليم بمديرية خنفر ممثلاً بمديره التربوي الجليل الاستاذ محمود علي بن سبعه وكافة الجهود التربوية والتعليمية لكوادر مكتبي التربية بالمحافظة ومديرية خنفر .
ثم بعد ذلك قام مدير عام مكتب التربية والتعليم بالمحافظة الدكتور وضاح المحوري ومرافقيه بقطع وتقسيم الكيكة الاحتفالية إلى جانب المائدة الاحتفالية المليئة بأنواع الشوكلاته والحلويات والمكسرات والعصائر والمشروبات .
حضر حفل تدشين الروبوت كلاً من أ/ محمود بن سبعه مدير التربية م/ خنفر ، وأ/ علي السليماني مدير الإعلام التربوي بالمحافظة ، أ/ صالح عبدالله الفضلي رئيس المجلس الانتقالي خنفر وأ/ أسامة الموقري رئيس دائرة الشؤون الاجتماعية بانتقالي خنفر ، والعقيد صالح الصيدي القيادي بالحزام الأمني خنفر، وأ/ عبدالهادي باسلهف رئيس قسم التوجيه التربوي بتربية خنفر ، وأ.ك. حسام الحيدري رئيس قسم الأنشطة بالتربية خنفر وعدد من الكوادر التربوية والمحلية في مديرية خنفر بمحافظة أبين .
من علي السليماني
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: مکتب التربیة والتعلیم التربویة والتعلیمیة التربیة بالمحافظة على مستوى مدیر عام
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم الفيوم: إحالة مدير مدرسة بنات فيديمين وعدد من المعلمين بالمدرسة للتحقيق لعدم الانضباط
قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، بجولة ميدانية لعدد من مدارس إدارة سنورس التعليمية، في إطار حرصه على متابعة انتظام وانضباط سير العملية التعليمية.
شملت الجولة زيارة المدارس التالية: مدرسة بنات فيديمين
تفقد وكيل الوزارة، المدرسة والفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الأول الابتدائي، وحصة رياضيات بالصف الثاني الابتدائي، وناقش التلاميذ على السبورة للوقوف على مستوى التلاميذ فى القراءة والكتابة، كما تابع التقييمات، وسجلات المواظبة ودفاتر حضور وانصراف العاملين بالمدرسة.
قرر وكيل الوزارة، إحالة مدير مدرسة بنات فيديمين وعدد من المعلمين بالمدرسة للتحقيق، لعدم انضباط المدرسة وتأخير مدير المدرسة عن الحضور للمدرسة، وعدم انضباط دفاتر الحضور والانصراف.
تابع "قبيصي" تفعيل البرنامج العلاجي لتنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ الضعاف،مشددًا على أهمية هذا البرنامج في دعم التلاميذ فى القراءة والكتابة والتحصيل العلمي، والعمل على معالجة جوانب القصور لديهم في المهارات الأساسية.
مدرسة السلام الإعدادية بفيديمين
تفقد وكيل الوزارة الفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الثاني الإعدادي، وحصة لغة إنجليزية بالصف الأول الإعدادي، وناقش الطلاب للوقوف على المستوى العلمي للطلاب.
أكد "قبيصي" على أهمية متابعة تقييمات الطلاب بشكل منتظم، لما لها من دور فعّال في تحسين مستوى التحصيل الدراسي، مشددًا على ضرورة استخدام نتائج التقييمات في تقديم الدعم المناسب للطلاب.
كما شدد وكيل الوزارة على ضرورة تفعيل مبادرة "دهان الفصول الدراسية" لتوفير بيئة تعليمية جاذبة ومحفزة، إلى جانب تفعيل مبادرة "تشجير المدارس" والتي تهدف إلى تعزيز الوعي البيئي وتنمية روح الانتماء لدى الطلاب من خلال تحسين الشكل الجمالي للمؤسسة التعليمية.
كما ناقش وكيل الوزارة، المعلمين بالمدرسة حول أهمية انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة، وضرورة حضور جميع المعلمين والطلاب طابور الصباح والإذاعة المدرسة.
مدرسة البساتين الابتدائية المشتركة
تابع وكيل الوزارة مرحلة رياض الأطفال بالمدرسة، كما تابع القسم الابتدائي.
كما تابع "قبيصي" تفعيل البرنامج العلاجي لتنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ الضعاف، مؤكدًا على ضرورة المتابعة الفنية المستمرة لضمان تحقيق الاستفادة القصوى من البرنامج.
كما تابع التقييمات الشهرية للتلاميذ، مشددًا على أهمية الالتزام بخطط التقييم لمتابعة مستوى التحصيل الدراسي، وتقديم الدعم المناسب لكل طالب وفق احتياجاته التعليمية.
كما تابع وكيل الوزارة دفاتر الحضور والانصراف بالمدرسة. وسجلات المواظبة والسلوك والتقييمات لتلاميذ المدرسة.
مدرسة فيديمين الثانوية المشتركة
واصل الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، جولته الميدانية بإدارة سنورس التعليمية، حيث تفقد سيرالعمل داخل مدرسة فيديمين الثانوية المشتركة، وخلال الزيارة، اطمأن على انتظام الدراسة داخل الفصول، وتابع التزام الطلاب والمعلمين بالجدول الدراسي.
كما أكد "قبيصي" على ضرورة متابعة تقييمات الطلاب بشكل مستمر، والاهتمام بتفعيل الأنشطة التربوية التي تنمي مهارات الطلاب وتدعم مواهبهم، مشددًا على أهمية توفير بيئة تعليمية محفزة تضمن جودة العملية التعليمية وتحقيق مخرجات تعليمية متميزة.
كما تفقد وكيل الوزارة، الصف الأول والثاني الثانوي، وحضر حصة لغة إنجليزية بالصف الثاني الثانوي، كنا تفقد معمل الوسائط المتعددة ومكتبة المدرسة.
مدرسة محمد حسين جادالله (ابتدائي - رياض أطفال)
تابع "قبيصي" الفصول الدراسية، مؤكدًا على أهمية غرس قيم الولاء والانتماء للوطن في نفوس الطلاب منذ الصغر، كما شدد على ضرورة الالتزام بالانضباط المدرسي من قبل المعلمين والطلاب على حد سواء.
وخلال تفقده للفصول الدراسية، تابع وكيل الوزارة سير العملية التعليمية، وتابع مستوى التحصيل الدراسي التلاميذ، مشددًا على أهمية تطبيق التقييمات الأسبوعية والشهرية لمتابعة تقدم الطلاب وتقديم الدعم اللازم لهم.
كما تفقد "قبيصي" قاعات رياض الأطفال وشدد على ضرورة تفعيل الأنشطة المدرسية التي تسهم في تنمية مهارات الأطفال وتعزيز شخصيتهم، مشيرًا إلى أن هذه الأنشطة تعد جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية بقاعات رياض الأطفال، ولها أهمية ودور فعال فى بناء شخصية الطفل منذ الصغر، مشيرًا إلى ضرورة زرع روح الولاء والانتماء فى نفوس الأطفال.
وفي سياق متصل، تابعت الأستاذة رشا يوسف وكيل مديرية التربية والتعليم بالفيوم، عدد من مدارس إدارة أبشواي التعليمية، ومنها مدرسة سنرو الإعدادية المشتركة، ومدرسة بنات العجميين الابتدائية، ومدرسة العجميين الرسمية لغات، الشهيد أحمد رمضان الابتدائية، ومدرسة الفصل الواحد الصديقة للفتيات بقصر بياض.
حيث تفقدت وكيل مديرية التربية والتعليم بالفيوم، الفصول الدراسية وتابعت سجل ٢٦ للمرحلة الابتدائية والإعدادية لمادة اللغة العربية والرياضيات وتحاورت مع الطلاب حول تفعيل البرنامج العلاجي وقامت بمناقشة التلاميذ من خلال القراءة والكتابة علي السبورة لتطمئن علي تنفيذ البرنامج العلاجي وتصحيح الكراسات والرصد، كما تفقدت سجلات التحضير للمعلمين وسجلات ٥ سلوك وتفقدت دورات المياة.
تعليم الفيوم يحتفل بيوم التراث العالمى بالتعاون مع إدارة الوعى الأثرى 67e1465e-c0e0-4f49-bbd5-f671b532348e 7670e945-c984-40db-a049-3ad7e38b5d7f 69438ccb-e3f4-47f1-ac05-b653ca2f310d 3513529c-923c-40d2-b711-5d1b811cd833 a1e8f458-f8fc-4e30-87c5-aa45f1f1c178 a3654259-6f70-48bb-be11-3a4cd4f96c5e aff9f464-2ccf-4f74-a5b2-d9841fb1bb4e bea8f9ba-a6ab-41fd-8730-4128e4662bcb c753fa9a-4271-4eb0-8e07-a06d1d4de1da c37076b4-d77e-4b8f-9235-775354f0d05c d5a92655-9be2-4c49-956b-de6b951334a9 e1a35202-4f6d-48a5-81a1-42eb3b28b6ad e49f2958-ddbd-41fe-8de7-a3297f90cc9c fa06d57d-b829-414f-9b9a-68d7b1e369cd 55c259b5-5f61-448c-b463-5516ce160ac4