NYT: طلاب يغادرون محاضرة لهيلاري كلينتون احتجاجا على قصف غزة
تاريخ النشر: 2nd, November 2023 GMT
قالت صحيفة "نيويورك تايمز"إن طلابا تركوا محاضرة مسائية كانت تلقيها هيلاري كلينتون في جامعة كولومبيا احتجاجا على ما يفهم أنه دور للجامعة في التشهير بطلاب وقعوا على بيان قالوا فيه إن الحكومة الإسرائيلية المتطرفة تتحمل المسؤولية عن عملية طوفان الأقصى، في 7 تشرين الأول/أكتوبر.
وقالت الصحيفة في تقرير ترجمته "عربي21" كان هناك حوالي 300 طالبا جالسا يوم الأربعاء بجامعة كولومبيا بانتظار محاضرة من ساعتين حول مشاركة المرأة في عملية السلام والتي كانت وزيرة الخارجية السابقة هيلاري كلينتون ستقدمها إلى جانب كارين يارهي- ميلو، عميدة كلية الشؤون الدولية والعامة في الجامعة.
ولم تكد المحاضرتين أن تصل منتصف الحديث إلا وقام 30 طالبا بحمل حقائقبهم وأجهزة الكمبيوتر ومغادرة القاعة وانضموا إلى عدد من الطلاب الذين تجمعوا في بهو بناية قريبة.
وكان المتظاهرون الذين جلسوا صامتين في بناية كلية الشؤون الدولية، وبعضهم يرتدي قناعا، يحتجون على ما يعتقد أنه دور الكلية في فضح طلاب، ظهرت صورهم الأسبوع الماضي على شاشات فيديو موضوعة شاحنة قرب الحرم الجامعي.
وكشفت الشاشات عن وجوه الطلاب وتحتها تعليق "كولومبيا تقود معاداة السامية". ويقول الطلاب إن الصور أخذت من منبر "خاص ومؤمن" على الإنترنت لطلاب كلية الشؤون الدولية والعامة.
وطالبوا بالدعم القانوني المباشر للطلاب الذين تضرروا و "التزام بسلامة الطلاب ورفاههم وخصوصيتهم".
وكانت صور الطلاب التي ظهرت على شاشات الفيديو لأعضاء مجموعة من الطلاب الذين وقعوا على بيان حول هجوم حماس في 7 تشرين الأول/أكتوبر وجاء فيه أن "ثقل المسؤولية في ضحايا الحرب يقع بطريقة لا تنكر على الحكومة الإسرائيلية المتطرفة".
ومع اقتراب محاضرة الدكتورة يارهي وكلينتون على الإنتهاء في الساعة الرابعة مساء، سكت المتظاهرون بتوقع مرور العميدة ووزيرة الخارجية من أمام الطلاب المتظاهرين.
ولكنهما لم تمرا وخرجتا على ما يبدو من باب جانبي.
ورفض متحدث باسم جامعة كولومبيا التعليق، وجاء الاحتجاج في وقت أعلنت فيه الكيلة عن وحدة مهام خاصة لمراقبة عمليات الفضح على الإنترنت "دوكسينغ" وسلامة الطلاب.
المصدر: عربي21
كلمات دلالية: سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي صحافة امريكا غزة الاحتلال عدوان صحافة صحافة صحافة سياسة سياسة صحافة صحافة صحافة صحافة صحافة صحافة صحافة صحافة صحافة صحافة سياسة اقتصاد رياضة صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة
إقرأ أيضاً:
ممثل طلاب البحر الأحمر: وزارة التعليم تستهدف خلق قيادات طلابية قادرة على تحمل المسئولية والإبداع
شارك رامى عدلى الطالب بالمدرسة الثانوية التجارية بسفاجا فى فعاليات التدريب الذى نظمته وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع مؤسسة شباب القادة وتدريب قيادات شباب مدارس مصر والذي انطلقت فعالياته بالقاهرة وذلك لصقل مهارات وقدرات شباب مصر وإعداد جيل قادر على القيادة والريادة وتحمل المسئولية.
جاء ذلك تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وقيات التعليم حيث وقعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بروتوكول تعاون مشترك مع "مؤسسة شباب القادة YLF" بشأن تنمية المهارات القيادية لاتحاد طلاب المدارس على مستوى الجمهورية، بهدف إيجاد جيل مبدع من القادة، قادر على القيادة المجتمعية، والسياسية والإدارية ومواجهة تحديات المستقبل.
ووقع البروتوكول الدكتورة إيمان حسن رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية، والرائد العام لاتحاد طلاب مدارس الجمهوريه والنائب أحمد فتحى رئيس مجلس أمناء المؤسسة، وذلك بحضور شادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة والأستاذ أحمد موسى مدير إدارة الاتحادات الطلابية، والدكتور أسامة هشام مستشار مجلس أمناء شباب القادة، والدكتور أحمد حسام مدير برامج النشء بالمؤسسة، عبدلله عرمش مسؤل برنامج قادة مدارس الجمهورية، محمد جمال منسق البرنامج
وخلال فعاليات توقيع البروتوكول، أكدت الدكتورة إيمان حسن رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية أنه بناء على توجيهات السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني باستثمار طاقات الطلاب، وتنمية قدراتهم واستكشاف القيادات الواعدة وتنميتها، تعمل الوزارة على اكتشاف مواهب الطلاب، وقدراتهم، ومهاراتهم وصقلها، وتشجيعها، ودعم أنشطة الطلاب الرياضية والكشفية والاجتماعية والفنية، والثقافية والارتقاء بها، وتعزيز الاستفادة من طاقات الطلاب في خدمة المجتمع، بما يعود على الوطن بالخير.
وأوضحت أن هذا البروتوكول جاء نتيجة جهود مشتركة بين الوزارة و”مؤسسة شباب القادة”، حيث تم تبني رؤية جديدة تساهم في تعزيز التعليم وتطوير القيادات الشابة، وقد تم اتخاذ خطوات استباقية وتنظيم جلسات تمهيدية لضمان الوصول إلى آلية تنفيذ فعالة للبروتوكول، متمنية أن يُثمر عن نتائج إيجابية تؤثر في الميدان لصالح أبنائنا قادة المستقبل.
وفي هذا السياق، أكد النائب أحمد فتحى حرص “مؤسسة شباب القادة" على البحث عن قادة من الشباب لتنمية مهاراتهم، والعمل على إيجاد حلول مستدامة لتنمية المجتمع، وإيجاد أجيال جديدة قادرة على القيادة المجتمعية والسياسية، والإدارية، من خلال تأهيل هذه الكوادر من شباب مصر على القيادة في مجالات مختلفة لتحقيق تنمية حقيقية ومستدامة.
ووجه النائب أحمد فتحي الشكر والتقدير إلى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، على دعمه المستمر لفكرة الأنشطة الطلابية ودور الاتحاد في بناء الطالب المصري، كما أعرب عن شكره للإدارة المركزية للأنشطة الطلابية، مؤكداً أن هذا التعاون يعد استمراراً للنجاحات التي تحققت عبر الشراكة مع الوزارة.
وتتمثل أهمية البروتوكول في الحرص على تكوين جيل مبدع قادر على مواجهة تحديات المستقبل وتنمية القدرات القيادية لدى الشباب لتأهليهم، وتمكينهم من تعميم مبادئ، وأهداف الاتحادات الطلابية، وممارسة الحياة الديمقراطية السليمة، من خلال تنفيذ برنامج قادة مدارس الجمهورية.
ويهدف البروتوكول للبحث عن كوادر من طلاب المدارس، وتدريبهم وتأهلهم ليصبحوا كوادر في مجتمعهم، ويتكون البرنامج من ثلاث مراحل رئيسية (مرحلة التقييم - مرحلة التدريب - مرحلة تنفيذ المشروع، بجانب استهداف اعضاء مجلس اتحاد طلاب مدارس مصر يمثلون ٢٥ مليون طالب وطالبة على مستوى مدارس الجمهورية، بالإضافة إلى توعية الطلاب بأهمية دور الاتحادات الطلابية، ومؤسسات المجتمع المدني، والتعريف بجهود الدولة في ملف التعليم، وبيان أوجه التعاون بين لجان الاتحاد والوزارات.
«الأرصاد» يحذر من ارتفاع في درجات الحرارة الفترة المقبلة