كشف الدكتور هاني سويلم، عنوان أسبوع القاهرة للمياه في نسخته السابعة، والمقرر انعقاده في العام المقبل.

وقال سويلم، إن أسبوع القاهرة للمياه السابع سيعقد تحت عنوان «نحو بناء مجتمعات مرنة مائيًا».

جاء ذلك خلال حفل ختام فعاليات أسبوع القاهرة السادس للمياه، والتي تضمنت فعاليات الأسبوع عقد العديد من الاجتماعات رفيعة المستوى وورش عمل إقليمية وجلسات فنية، فضلا عن تقديم عروض ومشاركات من متحدثين دوليين بارزين، وتقديم أبحاث علمية من خبراء وأساتذة وطلبة وخريجي جامعات وطلاب مدارس.

وتم تنظيم معرض بالتوازي مع أنشطة الأسبوع، أتاح فرصة فريدة لجميع المؤسسات العامة والخاصة العاملة في قطاع المياه لعرض برامجها ومنتجاتها وابتكاراتها في مجالات مختلفة مثل تحلية المياه والطاقة المتجددة وتكنولوجيا المياه.

كما تم خلال فعاليات الأسبوع، إطلاق مسابقة جديدة لأول مرة في أسبوع القاهرة للمياه تحت عنوان "جائزة الابتكار في إدارة المياه"، والتي تهدف لتشجيع الوصول لحلول تطبيقية مبتكرة للتحديات التي تواجه إدارة المياه والحفاظ عليها كمورد مستدام، والعثور على حلول إبداعية وعملية لهذه التحديات، وتشجيع رواد الأعمال والمبتكرين والمهتمين بمجال المياه والحفاظ على البيئة على المشاركة العملية في عدة موضوعات.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: وزير الري اسبوع القاهرة للمياه القاهرة للمياه اسبوع القاهرة الدكتور هاني سويلم اسبوع القاهرة السادس للمياه أسبوع القاهرة

إقرأ أيضاً:

تقييم الأسبوع السابع عبر موقع وزارة التربية والتعليم.. ما مرادف أزرى؟

أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تقييم الأسبوع السابع عبر موقعها الإلكتروني الرسمي، وذلك لطلاب المرحلة الابتدائية بداية من الصف الأول الابتدائي حتى السادس الابتدائي، والمرحلة الإعدادية بداية من الصف الأول الإعدادي حتى الصف الثالث، والمرحلة الثانوية بداية من الصف الأول الثانوي حتى الصف الثاني الثانوي.

مضمون تقييم الأسبوع السابع

وأكّدت أنَّ تقييم الأسبوع السابع يتضمن جميع المواد الدراسية ويشتمل على أسئلة متنوعة تقيس مستويات الفهم لدى الطالب ومخرجات التعلم المستهدفة من كل درس خلال الفصل الدراسي الأول، مشددة على الطلاب بضرورة الاستفادة من هذه التقييمات والاطلاع عليها وحلها جيداً.

وأوضحت وزارة التعليم طريقة الحصول على التقييم، من خلال الدخول على موقعها الإلكتروني واختيار المرحلة التعليمية ثم السنة الدراسية ثم الفصل الدراسي ثم نوع المحتوى وأخيراً المادة التي يرغب الطالب في الحصول على التقييمات فيها.

تقييم مادة اللغة العربية 

وفعلّت وزارة التربية والتعليم، إمكانية تحميل التقييمات للطلاب أو استعراضها دون تحميلها، موضحة أن هذه التقييمات تتضمن أسئلة متنوعة ما بين موضوعية ومقالية.

وفي تقييم مادة اللغة العربية للصف الأول الثانوي، دوّنت الوزارة بيت شعر لعبدالله بن رواحة وعلى بين أبي طالب، واشتملت الأسئلة على تحديد نوع الصورة البيانية وتحديد معنى عدد من الكلمات مثل مرادف كلمة تفرست وكلمة أزرى.

مقالات مشابهة

  • 144 عملًا مقاومًا في الضفة والقدس خلال أسبوع
  • حسين فهمي: مهرجان القاهرة السينمائي يضم فعاليات داعمة لفلسطين ولبنان
  • الآثاريين العرب: انطلاق فعاليات المؤتمر السابع والعشرين وأسماء الفائزين بالجوائز السبت المقبل
  • سويلم يشهد فعاليات ورشة العمل الأولى لمناقشة الخطة البحثية للمركز القومى لبحوث المياه
  • وزير الري: التوسع في البحث العلمي بمجالات معالجة المياه والري الحديث
  • هاني سويلم: البحث العلمي والابتكار هما الأساس للجيل الثاني لمنظومة الري
  • وزير الري يشهد ورشة العمل الأولى لمناقشة الخطة البحثية للمركز القومي لبحوث المياه
  • وزير الري يشهد فعاليات ورشة عمل مناقشة الخطة البحثية للمركز القومى للمياه
  • وزير الري: فجوة البنية التحتية للمياه بأفريقيا تقدر بـ53 مليار دولار سنويا
  • تقييم الأسبوع السابع عبر موقع وزارة التربية والتعليم.. ما مرادف أزرى؟