الحلبي استقبل أبي رميا واطلع على احتياجات المدارس في منطقة جبيل
تاريخ النشر: 1st, November 2023 GMT
إستقبل وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي النائب سيمون أبي رميا مع فريق عمل مكتبه النيابي واطلع منه على سلسلة من المطالب لمدارس منطقة جبيل أبرزها متابعة تأمين الطاقة الشمسية لثانوية ميفوق الرسمية، وقد أعطى الوزير توجيهاته للوحدة الهندسية من أجل استعجال تنفيذ مشروع الطاقة الشمسية الذي يشمل نحو 850 مدرسة وثانوية رسمية.
كذلك عرض النائب أبي رميا موضوع ثانوية حصارات لجهة عدم إقفالها نظرا لقلة عدد تلامذتها عن المعدل المسموح به ، وذلك على أن تعمل البلدية والفعاليات على رفع عدد التامذة المسجلين فيها.
كما عرض النائب أبي رميا مواضيع تتعلق بالإدارات في الأماكن الشاغرة ومتابعة اوضاع المتعاقدين، إضافة إلى ملف التفرغ في الجامعة اللبنانية. وكان بحث في مستقبل العام الدراسي في حال توسع العمليات العسكرية والخطة المطروحة لتأمين التعليم في الأزمات.
وأشاد الوزير الحلبي باهتمام النائب ابي رميا بالمدارس الرسمية والخاصة في منطقته سيما وانه "كان حصل على دعم من منطقة جنوب فرنسا مخصص للتربية، ووعد بمتابعة حاجات المدارس الرسمية في جبيل ساحلا وجبلا، وتأكيد وصول الجميع إلى التعليم الجيد".
وكان الوزير الحلبي استقبل وفدا من رابطة أساتذة التعليم الثانوي الرسمي ، وتم تبادل الرأي معهم في موضوع استحقاق بدل الإنتاجية لأساتذة الثانويات الرسمية المقفلة بسبب الوضع العسكري والأمني على الحدود الجنوبية.
المصدر: لبنان ٢٤
كلمات دلالية: أبی رمیا
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: انضباط حضور الطلاب بلغ 85%.. والتقييمات ساهمت في متابعة المعلمين لمعدل التحصيل
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، جولة تفقدية مفاجئة بعدد من المدارس بمحافظة الغربية؛ لمتابعة المنظومة التعليمية بها، حيث رافقه في الزيارة وفد من محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع.
كما رافق الوزير خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.
واستهل الوزير، جولته التفقدية بزيارة مدرسة "عبدالله شنيشن الإعدادية بنات" بإدارة قطور التعليمية، التي تضم عدد ٤١٣ طالبة، حيث اطلع على طبيعة الكثافات الطلابية بالمدرسة، كما حرص على متابعة تفعيل آليات التقييم الأسبوعي للمواد المختلفة، فضلًا عن متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية للطالبات.
وحاور الوزير الطالبات حول تطلعاتهن المستقبلية، ومدى استيعابهن للمواد الدراسية واستفادتهن من التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية.
كما اطمأن الوزير على انتظام الدراسة بالمدرسة، متمنيًا للطالبات التوفيق والنجاح، وموجهًا بضرورة بذل المزيد من الجهد والعطاء في تحصيل دروسهن والتسلح بالعلم.
وعقب ذلك، توجه الوزير لتفقد مدرسة "سجين الابتدائية الحديثة " بإدارة قطور التعليمية، والتى تضم عدد ٥٥٧ طالبا وطالبة، حيث حرص الوزير، على متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية، ومدى الالتزام بالتقييمات الأسبوعية، مشيدًا بمستوى الطلاب فى اللغة العربية والرياضيات.
كما تفقد الوزير معملي (العلوم، والحاسب الآلي) حيث أشاد الوزير بمستوى الطلاب العلمي.
وفى ختام جولته للمدرسة، أجرى الوزير محمد عبد اللطيف حوارا مع وفد محرري ملف التعليم المرافق في الزيارة، ثمن خلاله دور معلمى مصر العظيم فى انضباط العام الدراسي الجاري، واصفا إياهم بـ"الأبطال"، كما أكد انضباط حضور الطلاب بالمدارس والتي تجاوزت ٨٥٪ العام الدراسي الحالي مقارنة بـ٩٪ العام الماضي، مشيرا إلى أن انضباط حضور الطلاب في المدارس ساهم في اعتمادهم على التحصيل الدراسي من المدارس بشكل رئيسي والابتعاد عن أي مصادر خارجية أخرى.
وأكد الوزير أن كافة المدارس على مستوى الجمهورية تشهد متابعة يومية من الوزارة من خلال لجان متابعة متواصلة للتأكد من انضباط العملية التعليمية وتطبيق كافة القرارات والآليات المعلنة.
كما تطرق الوزير، في تصريحاته للوفد الصحفي المرافق، إلى الحديث عن أعمال السنة التي ساهمت فى تحفيز الطلاب وجذبهم للمدرسة، بالإضافة إلى التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية التي ساهمت فى الوقوف ومتابعة المعلمين لمعدل التحصيل الدراسي لديهم، مضيفا أيضا أن تطبيق لائحة الانضباط المدرسي وضعت المنظومة التعليمية داخل المدارس في إطار منضبط تحفظ حقوق وواجبات كل من المعلم والطالب.
وأشار الوزير أيضا إلى نجاح الوزارة فى التغلب على العجز في أعداد المعلمين، مؤكدًا على أنه حاليًا لا يوجد أي عجز بمعلمي المواد الأساسية بأي مدرسة على مستوى الجمهورية.
واختتم الوزير تصريحاته مؤكدا أن التغلب على التحديات التي كانت تواجه المنظومة التعليمية بالمدارس والمتعلقة بالكثافات والعجز في أعداد المعلمين تمثل خطوة على طريق الارتقاء بمختلف نواحي العملية التعليمية، مشيرا إلى أن الوزارة تكثف كافة جهودها لتقديم خدمة تعليمية حقيقية للطلاب بالمدارس لتنشئة أجيال تنهض بالوطن.