الوطن | متابعات

ناقش وزير التربية والتعليم الدكتور موسى المقريف انطلاق الدراسة في كامل المدارس غير المتضررة ببلدية درنة، وذلك خلال اجتماعه صباح اليوم الثلاثاء بوكيلي الوزارة لشؤون المراقبات والشؤون التربوية، ورئيس مصلحة التفتيش والتوجيه التربوي ومديري مراكز المناهج التعليمية والبحوث التربوية، والوطني للامتحانات، وتدريب وتطوير التعليم، ومديري مكتبي المتابعة وتقييم الأداء، والإعلام والاتصال، ومدير مكتب مصلحة التفتيش والتوجيه التربوي درنة.

واستعرض الاجتماع الذي عقد بمكتب الوزير تقييماً لاستئناف الدراسة في بلدية درنة، مطلع الأسبوع الجاري، والذي شهد إقامة برامج التهيئة النفسية لتلاميذنا وطلابنا في المؤسسات التعليمية بالبلدية وفق الخطة الموضوعة من إدارة الخدمة الاجتماعية والصحة المدرسية والدعم النفسي.

كما تضمن الاجتماع مُناقشة توزيع الجداول على المعلمين، فضلاً عن الاطمئنان على نقل التلاميذ والطلاب من المدارس المتضررة إلى المدارس غير المتضررة، والقريبة من مقار سكناهم.

وتم خلال الاجتماع الاستماع إلى إحاطة مدير مكتب مصلحة التفتيش والتوجيه التربوي درنة  صالح الحداد الذي أفاد بوضع الدراسة داخل البلدية، وكشف عن جهود حصر العجوزات في المعلمين والتعويض من سعة الاحتياط العام، فضلاً عن إجراء تغيير مسار خريجي الكليات غير التربوية في كافة التخصصات وفق احتياجات المؤسسات التعليمية، مؤكداً في ذات الصدد تغيير مسار 213 خريج بإخضاعهم إلى تدريب استمر إلى 9 أشهر وتأهيلهم تربوياً.

كما ناقش الاجتماع أيضاً المرحلة الثالثة من التعليم الاستدراكي، وفق ما جاء في قرار وزير التربية والتعليم رقم 1643 برئاسة وكيل الوزارة للشؤون التربوية، إذ وجه الوزير بضرورة انطلاق المبادرة داخل بلدية درنة اعتباراً من الأسبوع المقبل لتعويض الفاقد التعليمي لأبنائنا التلاميذ والطلاب.

تم خلال الاجتماع الاستماع إلى إحاطة مراقب التربية والتعليم ببلدية درنة والتي أكد فيها وجود إقبال كبير من الطلاب ومعلميهم على الحضور والتواجد داخل المؤسسات التعليمية، إذ كشفت إحصاءات المركز الوطني للامتحانات عن انخراط أكثر من 18 ألف تلميذاً وطالباً بمدارس درنة.

وفي ختام الاجتماع تم التطرق إلى الخطة الدراسية لمرحلتي التعليم الأساسي والثانوي والشهادات العامة، والموضوعة بقرار وزير التربية والتعليم رقم 1218 لسنة 2023م.

وفي كلمة له خلال الاجتماع، شدد الوزير على ضرورة تقيد مديري المدارس بإدخال بيانات التلاميذ والطلاب أولاً بأول ودون تأخير، كما وجه مديري المصالح والمراكز، والهيئات التابعة للوزارة بتكثيف جُهودهم في درنة حتى اِستقرار العملية التعليمية فيها، ووجّه في هذا الصدد مُدير المركز العام للتدريب وتطوير التَّعليم بالبدء في برامج التدريب داخل درنة اِعتباراً من الأسبوع المقبل، ومصلحة التّفتيش والتّوجيه التَّربوي بوضع خُطة لِتعويض الفاقد التعليمي

الوسوم#التعليم الاستدراكي إعادة الدراسة الفاقد التعليمي توجيه تربوي درنة ليبيا وزير التربية والتعليم

المصدر: صحيفة الوطن الليبية

كلمات دلالية: إعادة الدراسة الفاقد التعليمي درنة ليبيا وزير التربية والتعليم وزیر التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

الرئيس السيسي يوجه بمواصلة العمل على الارتقاء بالمنظومة التعليمية

وجه الرئيس عبد الفتاح السيسي بمواصلة العمل على الارتقاء بالمنظومة التعليمية، ورفع مستوى عناصر العملية التعليمية من طلاب ومعلمين، والاستمرار في جهود التحول الرقمي وتعزيز المكون التكنولوجي بالعملية التعليمية، بما يسهم في بناء مستقبل أفضل للوطن، وإعداد أجيال مؤهلة تأهيلًا متميزًا في المجالات كافة.

جاء ذلك خلال اجتماع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم الأربعاء، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.

وأوضح المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية أن الرئيس السيسي اطلع خلال الاجتماع على الإجراءات المُتخذة من جانب الحكومة للتغلب على التحديات التي تواجه العملية التعليمية، في إطار الأهداف التي وضعتها الدولة لتحسين ورفع كفاءة العملية التعليمية، إلى جانب استعراض برامج الحكومة لزيادة أعداد الفصول بشكل ملموس وخفض الكثافة الطلابية في المنظومة التعليمية، وكذا الإجراءات الخاصة بمعالجة مشكلة العجز في أعداد المعلمين.

وأضاف السفير محمد الشناوي المتحدث الرسمي أن الاجتماع تناول كذلك سُبل تعزيز المكون الإلكتروني في العملية التعليمية، والإجراءات المتبعة في توزيع أجهزة "التابلت" خلال العام الدراسي الجاري، على الفئات المستهدفة، بما يضمن تزويد الطلاب بأحدث الأجهزة التكنولوجية لإحداث نقلة نوعية في العملية التعليمية، كما تم استعراض جهود إعادة تصميم المحتوى العلمي والمعرفي لصفوف المرحلة الثانوية وتوزيعها بشكل متوازن، لضمان النمو المعرفي المستدام للطلاب، بما يراعي عدم وجود تكرار في المحتوى، والمراجعة العلمية الدقيقة.

وأوضح المتحدث الرسمي أن الاجتماع تناول أيضًا إمكانيات التوسع في المدارس المصرية اليابانية، والتي تعد من النماذج التعليمية الناجحة في مصر لاعتمادها على مناهج مصممة وفقًا لأحدث النظم العالمية.

اقرأ أيضاًالرئيس السيسي يوفد مندوبا للتعزية

الرئيس السيسي يوفد مندوبا لحضور احتفال طائفة الروم الأرثوذكس بعيد الميلاد المجيد

الرئيس السيسي يوفد مندوبين للتهنئة وحضور احتفالات عيد الميلاد المجيد

مقالات مشابهة

  • وزيرا التربية والتعليم والعمل ونائب المحافظ يتفقدون عدد من مدارس قفط لمتابعة انتظام سير العام الدراسي وتطوير التعليم الفني بـ "قنا"
  • وزير التعليم ينعى مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة المنيا
  • نائب وزير التربية والتعليم: الحكومة حريصة على تطوير منظومة التعليم الفني
  • توجيهات رئاسية عاجلة لوزير التربية والتعليم في حضور مدبولي
  • توجيهات حاسمة من السيسي لوزير التربية والتعليم بحضور مدبولي
  • الرئيس يجتمع مع مدبولي ووزير التربية والتعليم ويطلع على إجراءات الحكومة للتغلب على التحديات أمام العملية التعليمية
  • الرئيس السيسي يوجه بمواصلة العمل على الارتقاء بالمنظومة التعليمية
  • خلال اجتماع مع وزير التعليم .. توجيهات عاجلة من الرئيس السيسي بشأن المنظومة التعليمية
  • المقريف يؤكد على أهمية الإعلام في تطوير التعليم خلال اجتماع موسع لرؤساء أقسام الإعلام
  • وزير التربية والتعليم والبحث العلمي يتفقد العملية التعليمية بأمانة العاصمة