جدة : البلاد

أعلنت جامعة أم القرى عن رغبتها في الاستعانة بمتعاونين للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1445هـ، لحملة الماجستير والدكتوراه للتخصصات المُدرجة في بوابة التعاون.

وأوضحت الجامعة؛ أن التقديم مُتاح عن طريق الموقع الإلكتروني حتى تاريخ: 1445/4/22هــ، وذلك عبر الدخول عن طريق بوابة التعاون من خلال الرابط: https://uqu.

edu.sa/App/InstructorContract

منوهةً بأن شروط التقديم تتمثل في أن يكون المتقدم سعودي الجنسية، وألا تقل الدرجة العلمية عن درجة الماجستير في التخصص المطلوب، وألا يقل التقدير العام للمؤهل العلمي عن (جيد جداً) مع توافق التخصص الدقيق مع تخصص القسم، بالإضافة إلى أن يكون نظام الدراسة للمؤهل العلمي بنظام (الانتظام) – الدوام الكامل – من جامعة معتمدة من وزارة التعليم، وألا يكون قد صدر بحق المتقدم للتعاون أي حكم قضائي له علاقة بالشرف والأمانة والأخلاق أو قرار تأديبي، أو كف يد من جهة عمله (في حال كان المتقدم موظفاً)، مع استيفاء جميع الشروط الواجب توفرها في المتقدمين على الوظائف العامة.

وأشارت؛ بأنه يجب على المتقدم للتعاون الرفع على بوابة التعاون بموقع الجامعة الإلكتروني كافة البيانات والمستندات المطلوبة، بالإضافة إلى موافقة جهة العمل – في حال كان المتقدم موظفاً – أو (برنت) من نظام أبشر أو توكلنا يثبت أن المتقدم غير موظف، وشهادة التصنيف المهني وبطاقة التسجيل المهني وشهادة إتمام سنة الامتياز في حال التقدم للتعاون في الكليات الطبية والصحية.

المصدر: صحيفة البلاد

كلمات دلالية: جامعة أم القرى

إقرأ أيضاً:

رئيس جامعة عين شمس: التعاون مع كلية الجراحين بلندن يفتح آفاقا جديدة للتطوير الأكاديمي

أكد رئيس جامعة عين شمس الدكتور محمد ضياء زين العابدين، حرص الجامعة على توسيع نطاق التعاون مع كلية الجراحين الملكية بلندن، مما يفتح آفاقًا جديدة للتطوير الأكاديمي والبحثي، ويعزز قدرة الجامعة على تقديم خدمات تعليمية وطبية متطورة، مشددا على التزام الجامعة بمواصلة جهودها لتعزيز التعاون مع الجامعات العالمية الكبرى للارتقاء بمنظومة التعليم العالي والرعاية الصحية في مصر. 


جاء ذلك خلال لقائه وفدا من كلية الجراحين الملكية بلندن في إطار زيارة الوفد لمستشفيات الجامعة، تزامنا مع انطلاق دورة "أساسيات الجراحة" المعتمدة من الكلية الملكية، والتي تقام داخل مستشفيات الجامعة، حيث ضم الوفد كلًا من الدكتور وليام توماس، الدكتور محمود عبد الدايم، والدكتور كيفين بيتسون.


وأعرب زين العابدين - خلال اللقاء - عن اعتزازه بالتعاون المثمر والمستمر بين جامعة عين شمس والمؤسسات الأكاديمية البريطانية، وعلى رأسها كلية الجراحين الملكية بلندن، مشيرًا إلى أن هذا التعاون يعكس عمق العلاقات بين الجانبين. 


من جانبه، أكد المدير التنفيذي لمستشفيات جامعة عين شمس الدكتور طارق يوسف، التزام المستشفيات بمواكبة أحدث المعايير العالمية، من خلال تحديث البرامج التعليمية والتدريبية بشكل مستمر، مما يجعلها نموذجًا رائدًا في تقديم الرعاية الصحية الشاملة.


وأشاد يوسف بالتعاون المشترك لمستشفيات الجامعة مع كلية الجراحين الملكية بلندن في تقديم دورات المهارات الجراحية (BSS)، (SSSHP)، مؤكدًا على دور هذا التعاون في بناء كوادر طبية مؤهلة قادرة على مواجهة التحديات المستقبلية.


بدورهم، أعرب أعضاء وفد "كلية الجراحين الملكية بلندن" عن سعادتهم بالتعاون مع مستشفيات جامعة عين شمس، مؤكدين تطلعهم لتعزيز شراكة مثمرة تسهم في تطوير التعليم الطبي.


يذكر أن زيارة الوفد لمستشفيات جامعة عين شمس تستمر لمدة 3 أيام، وبدأ الوفد أنشطته بتنظيم دورة تدريبية لإعداد المدربين بالإضافة إلى مجموعة من الفعاليات التعليمية والتدريبية التي تسهم في تطوير المهارات الجراحية وتعزيز التعاون الأكاديمي بين مستشفيات الجامعة وكلية الجراحين الملكية بلندن، ما يضع أسساً جديدة لتبادل الخبرات والارتقاء بمستوى التعليم الطبي والجراحي في مصر.
 

مقالات مشابهة

  • بزشكيان: معاهدة الشراكة الاستراتيجية مع روسيا تفتح مجالات جديدة للتعاون الاقتصادى والتجارى
  • ما هي ضوابط الاستعانة بالخبراء فى التحقيقات وفقًا لقانون الإجراءات الجنائية؟
  • المركزي لمتبقيات المبيدات وزراعة الأزهر يوقعان مذكرة تفاهم للتعاون بين الجانبين
  • «الإعلام» تعزز التعاون مع جامعة الملك عبدالعزيز
  • محمد بن راشد: اكتشاف آفاق جديدة للتعاون بين الإمارات وأوزبكستان
  • «باريك جولد» لتعدين الذهب تعلن رغبتها في الاستثمار بمناطق مصرية جديدة
  • رئيس جامعة عين شمس يستقبل وفدًا من كلية الجراحين الملكية
  • بحضور رئيس الدولة ورئيسي وزراء إيطاليا وألبانيا.. اتفاقية للتعاون في مشاريع الطاقة
  • بحضور رئيس الدولة ورئيسي وزراء إيطاليا وألبانيا.. توقيع اتفاقية شراكة إطارية ثلاثية للتعاون في مشاريع الطاقة النظيفة
  • رئيس جامعة عين شمس: التعاون مع كلية الجراحين بلندن يفتح آفاقا جديدة للتطوير الأكاديمي