توصل الهيئة العامة لقصور الثقافة تقديم  فعاليات الورشة التدريبية لإعداد مسئولي تمكين ثقافي لذوي الاحتياجات الخاصة، التي تقيمها قصور الثقافة ، للعاملين بالأقاليم الثقافية "شرق الدلتا، القناة وسيناء، القاهرة الكبرى وشمال الصعيد، غرب ووسط الدلتا" والفروع التابعة لها.

والورشة تنظمها الإدارة المركزية للتدريب برئاسة د.

منال علام بمقر الإدارة بمصر الجديدة، وشهدت، أمس الاثنين، محاضرة حول كيفية التعامل مع الإعاقات المختلفة، أكد خلالها د. وليد نادي مسئول الخطط والبرامج بالإدارة العامة للتمكين الثقافي لذوي الاحتياجات الخاصة ضرورة أن يكون أسلوب التحدث مع ذوي القدرات الخاصة يتسم بالاحترام متبعين القاعدة الذهبية المرتكزة على "عامل مثلما تحب أن تعامل".

وعن كلمة "معاق" يرى "نادي" أن هناك من يخجل من استخدام هذا اللفظ لوصف إعاقته، بينما يستخدمه البعض لوصف حقيقة ما هم عليه، باعتبار أن الإعاقة جزء من شخصيتهم ويشعرون بالقبول تجاهها.

كما تضمنت الورشة عددًا من آليات وطرق التعامل مع ذوي الإعاقة على مختلف أنواعها، كما تضمنت ورشا عملية على الأساليب الصحيحة للتعامل معهم.

IMG-20231031-WA0006 IMG-20231031-WA0007 IMG-20231031-WA0008

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: ورشة التمكين الثقافي التمكين الثقافي الهيئة العامة لقصور الثقافة قصور الثقافة ذوي الاحتياجات الخاصة

إقرأ أيضاً:

وكيل «تعليم القاهرة» تناقش المشكلات الخاصة بالمباني المدرسية

ووفقا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بالمحافظة على المبانى المدرسية والصيانة الدورية اللازمة لها حفاظا على صحة الجميع وتحقيق بيئة تعليمية آمنة، عقدت سماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الثلاثاء الموافق 15/4/2025.

لقاءً موسعا مع مديرو عموم القطاع الغربى ولفيف من القيادات ومهندسى الأبنية.

بحضور

الدكتورة/ همت أبو كيلة

وكيل المديرية

المهندسة/ منى عبد الرحمن

نائب فرع هيئة الأبنية

المهندس/ هانى فؤاد

مدير فرع المنطقة الشرقية

الأستاذة/ فاطمة محمد السيد

مدير إدارة التخطيط والمتابعة

بدأ الاجتماع بالترحيب والشكر للسادة الحضور على ما يقدموه من جهود للارتقاء بالخدمات التعليمية.

وقد تضمن اللقاء ما يلى:

ـ مناقشة جميع المشكلات التي تخص المباني المدرسية.

ـ مناقشة عدد من المحاور الهامة بشأن أعمال وحدة دعم اللامركزية بالمديرية والإدارات التعليمية.

ـ ضرورة التواصل مع الأحياء لاستخراج التراخيص اللازمة للإنشاء والتوسعات بالمدارس ومقارنة ذلك بالاحتياجات الفعلية للإدارات التعليمية.

ـ التأكيد على تيسير الإدارات التعليمية تسليم المدارس التي ستتم بها أعمال الصيانة او التطوير ورفع الكفاءة عقب انتهاء أعمال امتحانات الفصل الدراسي الثاني لتكون على أتم الاستعداد للعام الدراسي الجديد.

وفى ختام اللقاء تم فتح باب الحوار والمناقشة، وقام عدد من مديري العموم بعرض المشكلات المتواجدة بالمدارس التابعة لهم.

وطالبت مدير المديرية بسرعة المعاينة واتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لحل هذه المشكلات في أقصى سرعة، مؤكدة أن أمن وحماية الجميع مسئولية قصوى.

مقالات مشابهة

  • كيفية التسويق الإلكتروني ورشة عمل بمركز التنمية المستدامة لموارد مطروح
  • جامعة أسيوط تواصل احتفاظها بموقع الصدارة في أنشطة ذوي الاحتياجات الخاصة
  • بروتوكول تعاون بين النيابة الإدارية والاتحاد الرياضي لذوي الهمم
  • مبروكة تناقش تنفيذ خطة «تعزيز الحراك الثقافي»
  • وكيل «تعليم القاهرة» تناقش المشكلات الخاصة بالمباني المدرسية
  • "معا نحو مجتمع دامج" احتفالية بكلية علوم ذوى الاحتياجات الخاصة جامعة بنى سويف
  • جامعة الوادى الجديد تناقش إستراتيجيات التغلب على الابتزاز الإلكتروني
  • لجنة مشتركة من وزارتي التضامن و الصحة لتيسير استخراج بطاقة الخدمات المتكاملة لذوي الهمم
  • "الزراعة" تناقش دور البحث العلمي والابتكار في تطوير القطاع الزراعي
  • لجنة مشتركة من التضامن و الصحة لتسهيل استخراج بطاقة الخدمات المتكاملة لذوي الهمم