جامعة أسيوط تنظم مؤتمرًا طلابيًا لمناقشة استخدامات الذكاء الاصطناعي ومخاطر الجرائم الإلكترونية
تاريخ النشر: 30th, October 2023 GMT
أكد الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، أهمية الاستفادة من الثورة التكنولوجية العالمية الحالية، في مواكبة تطور تقنيات التعليم، وتعزيز دور الذكاء الاصطناعي؛ في الارتقاء بالمنظومة التعليمية، وتحسين مخرجاتها العلمية، والبحثية، على نحو يسرّع من تحقيق التنمية الشاملة، وإحداث تحول رقمي مستدام.
وفي هذا الإطار، أطلقت جامعة أسيوط، اليوم الإثنين 30 من أكتوبر، فاعليات المؤتمر العلمي الطلابى الثالث، بعنوان: "الذكاء الاصطناعي، والجرائم الإلكترونية"، والذي نظمته إدارة النشاط العلمي، بالإدارة العامة لرعاية الشباب، بالقاعة الثمانية بالمبنى الإداري بالجامعة؛ وذلك تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي رئيس الجامعة.
جاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد عبد المولى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة مديحة درويش المشرف العام على الأنشطة الطلابية، والدكتور عبد الرحمن حيدر مستشار رئيس الجامعة لشئون تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي، والدكتور محمد حسين موسى مدرس القانون الجنائي بكلية الحقوق، ومدير مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة، والمشرف الأكاديمي لفريق طلاب (Created) المنظم للمؤتمر، والدكتور هيثم إبراهيم مدير عام الإدارة العامة لرعاية الشباب، والأستاذ وليد زيدان مدير إدارة النشاط العلمي، وبمشاركة الطالب يوسف أيمن الشلقامى منسق الموتمر، ورئيس فريق (Created)، إلى جانب لفيف من أعضاء هيئة التدريس، والطلاب من مختلف كليات الجامعة.
وأوضح الدكتور أحمد المنشاوي؛ إن المؤتمر يستهدف؛ تسليط الضوء على أهمية استخدامات الذكاء الاصطناعي، و الجرائم التي يتم ارتكابها من خلال تكنولوجيا المعلومات، وتوجيه شباب الجامعة؛ إلى الطرق السليمة في مواجهة هذه الآثار الخطيرة للتكنولوجيا، والتحديات التي من شأنها؛ تغيير حياة، ومستقبل الشعوب، لا الأفراد فقط.
وتمتد فعاليات المؤتمر على مدى يومين، ويتناول اليوم الأول للمؤتمر، محاضرةً للدكتور عبد الرحمن حيدر، عن "الذكاء الاصطناعي" ، بينما يتضمن اليوم الثاني؛ محاضرة للدكتور محمد حسين موسى حول: "الجوانب القانونية اللازمة حيال تلك الجرائم الإلكترونية".
جدير بالذكر، أن المؤتمر ينظمه فريق طلاب (Created)، التابع لإدارة النشاط العلمي، بالإدارة العامة لرعاية الشباب، والذي يمثل واحداً من النقاط المضيئة بالجامعة؛ لما يقدمه من أفكار بناءة، وإيجابية تخدم المجتمع.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الثورة التكنولوجية الجرائم الإلكترونية الدكتور محمد حسين رئيس جامعة أسيوط الذکاء الاصطناعی الدکتور أحمد
إقرأ أيضاً:
الذكاء الاصطناعي يغزو الجامعات.. ChatGPT ينافس على عقول الجيل القادم
في خطوة تهدف إلى جذب قطاع التعليم، أطلقت أنثروبيك وأوبن إيه آي منصتين منافستين في مجال الذكاء الاصطناعي تستهدفان الطلاب الجامعيين.
الذكاء الاصطناعي يغزو الجامعاتتهدف هذه الخدمات إلى دعم الطلاب خلال الامتحانات النهائية، وهي جزء من استراتيجية الشركتين لتوسيع حضورهما في سوق التعليم من خلال شراكات مع الجامعات، وتحويل الطلاب إلى مستخدمين دائمين قبل تخرجهم ودخولهم سوق العمل.
أطلقت أنثروبيك يوم الأربعاء الماضي، نسخة متخصصة من نموذج روبوت الدردشة الشهير "كلود"، المصمم خصيصا لتوجيه تفكير الطلاب بدلا من تقديم إجابات مباشرة.
وتتضمن الخدمة "وضع تعلم" يساعد الطلاب على تطوير مهارات التفكير النقدي، حيث أفادت التقارير أن كلود أبرمت اتفاقيات مع جامعات بارزة مثل جامعة نورث إيسترن، وكلية شامبلين، وكلية لندن للاقتصاد والعلوم السياسية.
ومن المتوقع أن يصل هذا التعاون إلى حوالي 50,000 طالب وعضو هيئة تدريس في 13 جامعة حول العالم.
وفي السياق نفسه، أعلنت شركة “أوبن إيه آي” يوم الخميس، أنها ستقدم ChatGPT Plus مجانا لطلاب الجامعات في الولايات المتحدة وكندا حتى مايو المقبل.
ويتضمن العرض ميزات إضافية مثل وضع الصوت في ChatGPT، وأداة لتوليد الصور، وأداة بحث متعمق للأوراق البحثية الأكاديمية.
ووفقا لشركة OpenAI، يستخدم أكثر من ثلث البالغين في سن الجامعة في الولايات المتحدة ChatGPT، ويتعلق حوالي ربع استخدامهم بالتعلم والعمل الأكاديمي.
أكدت ليا بيلسكي، نائبة رئيس التعليم في OpenAI، أن طلاب الجامعات يواجهون ضغطا هائلا في الوقت الحالي، وأن دعم معرفة الذكاء الاصطناعي يتطلب توفير بيئة تتيح لهم التفاعل المباشر مع الأدوات وتجربة التعلم بطريقة أكثر تفاعلية وواقعية.
تتنافس هذه الخدمات بشكل مباشر مع ChatGPT Edu، الذي أطلقته OpenAI في شهر مايو الماضي، وهو إصدار خاص من ChatGPT مصمم لمساعدة الطلاب على استخدام الذكاء الاصطناعي بمسؤولية طوال فترة دراستهم.
وزير الإسكان يتابع موقف تنفيذ المشروعات التنموية بالعلمين الجديدة والساحل الشمالى الغربي