مدير «تعليم القليوبية» تتابع انتظام الدراسة في عدة مدارس ببنها
تاريخ النشر: 29th, October 2023 GMT
واصلت سماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، جولاتها التفقدية لمتابعة انتظام الدراسة ببعض من مدارس إدارة بنها التعليمية، للاطمئنان على حسن وانتظام العملية التعليمية، رافقها أيمن خاطر مدير إدارة المتابعة بالمديرية، وتامر القلا مدير إدارة الأمن بالمديرية.
وتفقدت مدرسة ابن خلدون الابتدائية والمدرسة الثانوية الفندقية بإدارة بنها التعليمية، وتفقدت الفصول الدراسية والمعامل وحجرات الأنشطة، مؤكدة مواصلة جولاتها المفاجئة بكافة مدارس المحافظة للاطمئنان على انتظام الدراسة والتذليل الفوري لأي عقبات تعرقل سير العملية التعليمية لضمان تقديم منتج تربوي متميز لأبنائنا طلاب المحافظة في سبيل تنشئة جيل جديد واع مستنير قادر على تحمل المسئولية.
وقامت بالمرور على قاعات رياض الأطفال والحجرات الدراسية للصفوف المختلفة، والتأكد من انتظام العملية التعليمية، وتوافر المعلمين بجميع التخصصات، مشيرة إلى مناقشة المنهج الدراسي ومدى الاستيعاب، موجهة الطلاب بضرورة المشاركة بالأنشطة التربوية المختلفة لما لها من دور حيوي في بناء شخصية الطالب وتنمية مواهبهم وإبداعاتهم وابتكاراتهم المختلفة.
كما تابعت خلال الجولة الميدانية، المدرسة الفندقية في بنها، ووجهت خلال جولتها إلى ضرورة الاهتمام بنظافة الأقسام والمطاعم والفصول، وتوافر وسائل الأمن والسلامة وصلاحيتها، وتفقدت مطبخ المدرسة، وأكدت ضرورة التزام الطلاب والعاملين بالمدرسة بالنظافة المستمرة، حفاظًا على الوضع الصحي للطلاب، وخاصة أثناء التدريبات العملية داخل المطبخ، والمطعم بالمدرسة الفندقية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعليم القليوبية محافظة القليوبية وزير التربية والتعليم العملیة التعلیمیة
إقرأ أيضاً:
تعليم مكة يبدأ إجراء المقابلات الشخصية على الوظائف التعليمية
فاطمة المالكي
بدأت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة، اليوم، أعمال لجان المقابلات الشخصية للمرشحين والمرشحات على الوظائف التعليمية التعاقدية للعام الدراسي 1447هـ، حيث بلغ إجمالي المتقدمين 1886 مرشحاً ومرشحة، من بينهم 568 مرشحاً و1318 مرشحة.
وبحسب ما نُشر عبر الحساب الرسمي لـ”تعليم مكة المكرمة” على منصة “إكس”: تُجرى المقابلات وفق تنظيمٍ دقيقٍ يهدف إلى تسهيل الإجراءات وضمان سير العملية بسلاسة، في بيئة تضمن الجودة والعدالة في التقييم، وذلك تمهيداً لاستكمال بقية متطلبات التعاقد مع المعلمين والمعلمات الجدّد.
وتُعد هذه الخطوة من الركائز الأساسية ضمن استعدادات الإدارة المبكرة للعام الدراسي المقبل، في إطار الجهود الهادفة إلى سد الاحتياج التعليمي، ورفع كفاءة الميدان التربوي بما يتماشى مع تطلعات وزارة التعليم.