قررت وفاء رشاد خلف الله، مدير عام إدارة دشنا التعليمية بـ قنا ، إحالة مسئولى 4 مدارس للشئون القانونية لتقصيرهم في أداء العمل وذلك خلال زيارة مفاجئة لمتابعة انتظام العملية التعليمية، تنفيذًا لتعليمات الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا.

 

و تفقدت رشاد، خلال زيارتها مدرسة السمطا قبلي الإعدادية وتابعت انتظام الحضور والانصراف وسجلات مدير المدرسة وغياب وسجلات غياب وحضور التلاميذ وتفعيل لائحة الانضباط.

 

قنا ترفع درجة الاستعداد القصوى تحسبا لسقوط سيول من جبال البحر الأحمر لتأخرهم عن الطابور.. وكيل تعليم قنا يلغي تكليف مدير مدرسة ويحيل مدرسين للتحقيق

 

كما زارت مدير إدارة دشنا التعليمية، مدرسة أبو مناع غرب الابتدائية المشتركة وتابعت تفعيل لائحة الانضباط وانتظام الاشراف اليومي، وانتقلت لمتابعة مدرسة أبومناع غرب للتعليم الأساسي ولاحظت استخدام التليفون المحمول أثناء الحصة.


كما تفقدت رشاد، مدرسة الشعراوي الابتدائية وتابعت انتظام الحضور والانصراف وتفعيل الاشراف اليومي ونظافة المدرسة وقررت تحويل المدارس جميعها للشئون القانونية لمخالفة اللوائح والقوانين المنظمة للعملية التعليمية.

 

ووجهت مدير إدارة دشنا التعليمية، بتوفير المناخ المناسب والجاذب للطلبة والطالبات بالمدارس وتحقيق الانضباط الإداري والتزام كافة العاملين باللوائح والقوانين المنظمة وشددت على تفعيل لائحة الانضباط الإداري والتزام كافة المدراس بتنفيذها.

 

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: قنا زيارة مفاجئة انتظام العملية التعليمية

إقرأ أيضاً:

اجتماعات دورية مع مديري مدارس الفيوم لتحقيق انضباط وانتظام العملية التعليمية

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

 

عقد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، اجتماعا مع مديري المدارس الابتدائية بإدارات ( إطسا ويوسف الصديق التعليمية) ، بحضور ريحاب عريق، وكيل المديرية، ومحمد فتحي، مدير عام إدارة التعليم العام، ومحمد عبدالفتاح، مدير إدارة التعليم الابتدائي بالمديرية .

أكد قبيصي، ضرورة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدارس، وتطبيق كافة اللوائح والقوانين والقرارات الوزارية المنظمة للعمل بمدارس الفيوم.

 

ووجه وكيل الوزارة عدد من التعليمات والمهام لمديري المدارس الابتدائية على مستوى المحافظة ، منها

ضرورة الانضباط في الحضور والإنصراف في المواعيد المحددة للعمل بالمدارس ، وضبط دفاتر حضور وانصراف جميع العاملين بالمدرسة.

التدريب على استخدام أدوات الصحة والسلامة المهنية بالمدرسة.

إطلاق مبادرة كن إيجابي، من خلال إعداد أنشطة إيجابية يومية فى المدرسة ، وممارسة السلوك الإيجابي بالمدرسة.

تكليف مسئولى اللامركزية بالإدارة التعليمية بملئ طفايات الحريق.

سور المدرسة : إزالة العبارات المسيئة من على اسوار المدارس من الخارج ، وكتابة عبارات وطنية وأخلاقية

مدخل باب المدرسة : تواجد أمن المدرسة فى مدخل باب المدرسة طوال ساعات اليوم الدراسي

علم مصر : رفع علم جمهورية مصر العربية فى مكان ظاهر فى مدخل المدرسة وفي أعلى المبني المدرسي

طابور الصباح : التأكيد على حضور جميع المعلمين والطلاب وإدارة المدرسة طابور الصباح وتحية العلم، وأن الهدف من طابور الصباح هو إنضباط اليوم الدراسي منذ بدايته.

الإذاعة المدرسة : يجب أن تكون الإذاعة المدرسية شاملة ومفيدة لجميع التلاميذ ، وأن تحتوى على جميع الفقرات الأساسية بالإضافة إلى بث روح الولاء والانتماء للوطن من خلال الإذاعة المدرسية سواء كلمة أو نشيد وطنى، وتنظيم مسابقة فى الإذاعة المدرسية عن القيم التربوية  (الصدق والعدل والمساواة والتسامح والأمانة والتعاون) .

تفعيل الإشراف اليومي للمعلمين، سواء فى الفناء أو الفصول الدراسية أثناء اليوم الدراسي.

نظافة المدرسة والفصول الدراسية ودورات المياه .

التنبيه على النظافة الشخصية والنظافة العامة بالمدرسة.

الصفحة الإعلامية للمدرسة مسئول عنها مدير المدرسة مسئولية كاملة ، ويشرف عليها المسئول الإعلامي بالمدرسة.

حصر اعداد للتلاميذ الضعاف فى القراءة والكتابة ، من خلال إملاء التلاميذ قطعة لغة عربية ، وتقييم التلاميذ بالدرجات ، ( تقييم قبلي)، وإعداد برنامج علاجي للقراءة والكتابة بالمدرسة (تقييم بعدي) ، والمقارنة بين التقييم القبلي والبعدي.

التواصل المباشر والفوري مع مدير عام الإدارة التعليمية ، في حالة حدوث أي مشكلة أثناء اليوم الدراسي.

تحديد وقت لزيارة أولياء الأمور إلى المدرسة، ومعاملة أولياء الأمور معاملة حسنة طيبة،كريمة تليق بالمستوى العلمي والأدبي بالتربية والتعليم والمعلمين .

تفعيل مجموعات الدعم المدرسي.

متابعة التقييمات والأداءات والواجبات المنزلية .

وأكدت ريحاب عريق، وكيل المديرية تفعيل مجالس الأمناء والأباء والمعلمين، والتعاون مع المشاركة المجتمعية لحل كافة العقبات والمشكلات بالمدرسة، وعلاج مشكلة التسرب من التعليم، وكذلك مشكلة غياب بعض التلاميذ من المدرسة، والتأكيد على تطبيق برامج علاجية للتلاميذ الضعاف.

 

وأشارت إلى ضرورة التعاون بين مدير المدرسة وجميع العاملين بالمدرسة، من أجل تطوير العملية التعليمية بالمدارس، مؤكدة وجود نماذج متميزة بالمدارس على مستوى المحافظة .

 

وأكد محمد فتحي، على المتابعة الفنية اليومية المستمرة لمدير المدرسة للفصول الدراسية، وعدم التعديل فى كثافة الفصول الدراسية ، وحصر الديسكات الزيادة بالمدرسة وتجميع الرواكد الخشبية ، ومتابعة دفاتر التحضير للمعلمين بصفة مستمرة.

في نهاية الإجتماع، أشار وكيل الوزارة إلى أنه سيتم عقد عدد من الاجتماعات الدورية والمستمرة مع مديري المدارس ، للوقوف على أى مشكلات أو عقبات ووضع حلول فورية لها، من أجل انضباط وانتظام وتطوير العملية التعليمية بمدارس مديرية التربية والتعليم بالفيوم.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IMG-20241105-WA0178 IMG-20241105-WA0176 IMG-20241105-WA0177 IMG-20241105-WA0174 IMG-20241105-WA0175 IMG-20241105-WA0173

مقالات مشابهة

  • وكيل الوزارة يلتقى مسئولى وحدة دعم اللامركزية بالمديرية والإدارات التعليمية بالفيوم
  • إحالة أوراق المتهم بقتل والدته خنقا بقنا إلى المفتي
  • مصرع شاب في حادث تصادم جرار وموتوسيكل بقنا
  • مدير تعليم القليوبية: تذليل العقبات التى تواجه العملية التعليمية فى المدارس
  • مدير تعليم القليوبية يجتمع بـمديري الإدارات التعليمية لمتابعة سير العمل
  • مدير مدرسة ثانوي بالغربية يدشن حملة لضبط الطلاب أثناء التزويغ بالمقاهي
  • وكيل تعليم قنا يتفقد المدارس ويؤكد على الانضباط والجودة التعليمية
  • لتقصيرهم في العمل.. إحالة نائب رئيس مدينة الخصوص وشرق شبرا للتحقيق
  • اجتماعات دورية مع مديري مدارس الفيوم لتحقيق انضباط وانتظام العملية التعليمية
  • إحالة نائب رئيس مدينة الخصوص والإدارة الهندسية والإشغالات للتحقيق لتقصيرهم في العمل