العون المباشر تقدم ٢٤١ منحة تعليمية للطلاب في سبع محافظات يمنية
تاريخ النشر: 28th, October 2023 GMT
(عدن الغد)خاص:
قدمت العون المباشر مكتب اليمن، ٢٤١ منحة تعليمية ضمن مشروع التعليم للعام 2023، في سبع محافظات بالشراكة مع مؤسسة نهد التنموية.
وقال المدير الإقليمي للعون المباشر في اليمن، الأستاذ علي بطيط، إن الكثير من الطلاب والطالبات المتفوقين من الأسر الفقيرة وذوي الاحتياجات الخاصة يحتاجون إلى المساعدة لإعانتهم على مواصلة مسيرتهم التعليمية، وذلك في ظل الظروف الاقتصادية التي يشهدها البلد.
وأضاف أن المنحة التعليمية التي تقدمها العون المباشر تسهم في تلبية متطلبات الطلاب والطالبات المستهدفين الذين يكونون في أشد الحاجة لتغطية نفقاتهم الدراسية بالجامعات.
وأكد حرص العون المباشر على الشراكة مع المنظمات المحلية للمساهمة في تحقيق النمو المستدام وتعزيز القدرات والعلم والابتكار والموارد.
فيما قال منسق مشاريع التعليم بمكتب العون المباشر محمد الحمدي، أن عدد المستفيدين من المنح ٢٤١ طالباً وطالبة في أمانة العاصمة، ومحافظات صنعاء، إب، عدن، حضرموت، المهرة، سقطرى.
وأوضح أن المنحة تغطي نفقات التعليم للطلاب المستهدفين وتأمين احتياجاتهم لمواصلة دراستهم الجامعية.
جدير بالذكر أن العون المباشر تعمل في الجوانب الإنسانية منذ العام 1981م، وبدأت تدخلاتها في اليمن منذ عشر سنوات، وتركز على تقديم خدمات تنموية متكاملة بحيادية دون تمييز بدعم من متبرعيها وشركائها، وتنفيذ رؤيتها في رفع مستوى التمكين، وفق قيم جوهرية منها الإحسان والتميز والإبداع والإتقان والكفاءة.
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: العون المباشر
إقرأ أيضاً:
الوزراء يستعرض جهود الدولة لتطوير المنظومة التعليمية لتواكب وظائف المستقبل
نشر المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، فيديو على منصاته الرسمية على مواقع التواصل الاجتماعي، سلط من خلاله الضوء على جهود الدولة في تطوير المنظومة التعليمية، عبر مناهج علمية حديثة وتخصصات تكنولوجية تواكب متطلبات سوق العمل المستقبلية.
يأتي ذلك ضمن استراتيجية طموحة لبناء جيل من الكوادر المؤهلة علميًا وعمليًا، قادر على التعامل مع أدوات العصر في مجالات عدة، من بينها الرياضيات والفيزياء والذكاء الاصطناعي والرقمنة، وتُعد هذه الجهود جزءًا من رؤية "مصر 2030"، التي تضع التعليم في صدارة أولوياتها باعتباره الركيزة الأساسية لتحقيق التنمية المستدامة، وبناء مجتمع رقمي مبتكر.
وخلال الفيديو، استعرض عدد من مديري المدارس التكنولوجية نماذج واقعية لما تشهده المنظومة من تطور، حيث أوضح مدير مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، أن المناهج الدراسية تعتمد على مخرجات تعلم متكاملة، تحفز الطلاب على مواجهة تحديات محددة، مع التركيز على تخصصات بعينها لكل فصل دراسي لإيجاد حلول علمية مبتكرة لتلك التحديات، إلى جانب المواد الأساسية.
كما أشار مدير مدرسة "ابدأ" الوطنية للعلوم التقنية إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تتيح للطلاب فرص التعلم في تخصصات الذكاء الاصطناعي، وتمثل نقلة نوعية في تطوير التعليم الفني، حيث يجمع النظام بين الجانب النظري والتطبيق العملي، بما يتيح للطلاب اكتساب المهارات اللازمة للمنافسة في سوق العمل محليًا ودوليًا.
من جانبه، أكد المدير الأكاديمي لمدرسةwe" للتكنولوجيا التطبيقية" أن نظام الدراسة بهذه المدارس يعتمد على الربط بين المواد الثقافية والتخصصات الفنية، حيث تبدأ الدراسة بالمحتوى النظري داخل الفصول، يليها التطبيق العملي داخل المعامل حسب التخصص، إلى جانب التدريب الميداني للطلاب سواء داخل المدرسة أو خارجها، بهدف صقل مهاراتهم العملية وتأهيلهم لسوق العمل.
وفي ختام الفيديو، استعرض عدد من طلاب مدارس "المتفوقين" والمدارس التكنولوجية تجاربهم التعليمية، مؤكدين أن ما يميز هذه المنظومة هو الربط الفعال بين المناهج النظرية والتطبيق العملي، إلى جانب التركيز على التخصصات المستقبلية مثل الذكاء الاصطناعي والبرمجة، وأشار الطلاب أن هذه المدارس تؤهلهم للمشاركة في مسابقات علمية متخصصة، وتنمي لديهم مهارات الابتكار والتفكير النقدي وحل المشكلات، وتحديد الأهداف والعمل على تحقيقها.
بتوجيهات محمد بن راشد.. «دبي الإنسانية» تغيث غزة بـ 56.8 طن إمدادات طبية