أ“أ‡أ£ أˆأ‘أ“
أ‡أچأٹأ‌أ،أٹ أŒأ£أڑأ­أ‰ أ‡أ،أ…أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ‌أ­ أ‡أ،أ­أ£أ¤ آ، أˆأ‡أ،أگأںأ‘أ¬ أ‡أ،أ“أ¤أ¦أ­أ‰ أ‡أ،أڑأ‡أ”أ‘أ‰ أڑأ،أ¬ أٹأƒأ“أ­أ“ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰آ، أ¦أگأ،أں أˆأ‌أڑأ‡أ،أ­أ‰ أژأکأ‡أˆأ­أ‰ أ¦أ¤أڈأ¦أ‰ أڑأ،أ£أ­أ‰ أڑأ¤ أ­أ¦أ£ أ‡أ،أٹأ”أ‌أ­أ‘ أ‡أ،أڑأ‡أ،أ£أ­ 2023.

أ‌أ­ أ‡أ‌أٹأٹأ‡أچ أ‡أ،أ‌أڑأ‡أ،أ­أ‰ أٹأچأڈأ‹ أ‘أ†أ­أ“ أ،أŒأ¤أ‰ أ‡أ،أڑأ،أ‡أ‍أ‡أٹ أ¦أ‡أ،أ…أڑأ،أ‡أ£ أˆأŒأ£أڑأ­أ‰ أ‡أ،أ…أ¤أٹأ‘أ¤أٹ آ، أ£أچأ£أڈ أ­أچأ­أ¬ أŒأ¥أ،أ‡أ¤ آ، أ‌أ­ أںأ،أ£أٹأ¥ أ¤أ­أ‡أˆأ‰ أڑأ¤ أ‘أ†أ­أ“ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ آ، أڑأ¤ أڈأ¦أ‘ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ‌أ­ أ…أ‍أ‡أ£أ‰ أڑأڈأڈ أ£أ¤ أ‡أ،أƒأ¤أ”أکأ‰ أ‡أ،أٹأ­ أٹأڑأ¤أ¬ أˆأچأ‍أ¦أ‍ أ£أ“أٹأژأڈأ£أ­ أ‡أ،أ…أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ¦أچأ¦أںأ£أٹأ¥.



أ¦أƒأ¦أ–أچ أƒأ¤ أƒأ¥أ£ أ£أ‡ أٹأٹأ–أ£أ¤أ¥ أ‘أ„أ­أ‰ أ¦أƒأ¥أڈأ‡أ‌ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ¥أ­ "أƒأ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ‚أ£أ¤ أ¦أ£أٹأ‡أچ أ،أ،أŒأ£أ­أڑ أˆأڈأ¦أ¤ أ‍أ­أ¦أڈ" آ، أ£أ”أ­أ‘أ‡أ° أ…أ،أ¬ أƒأ¤ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أٹأµأڑأڈ أ‘أ‡أ†أڈأ‰ أ‌أ­ أ¥أگأ‡ أ‡أ،أ£أŒأ‡أ، أڑأ،أ¬ أ•أڑأ­أڈ أ£أ¤أ™أ£أ‡أٹ أ‡أ،أ£أŒأٹأ£أڑ أ‡أ،أ£أڈأ¤أ­آ، أ¦أٹأ£أ‹أ، أ‡أ،أ‌أ‘أڑ أ‡أ،أ‘أ“أ£أ­ أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ‡أ،أ‡أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ‡أ،أڑأ‡أ،أ£أ­أ‰ أ‌أ­ أ‡أ،أ­أ£أ¤.

أ¦أ‡أ“أٹأڑأ‘أ– أŒأ¥أ،أ‡أ¤ أ‡أ،أ£أ‘أ‡أچأ، أ‡أ،أٹأ­ أ£أ‘أٹ أˆأ¥أ‡ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ£أ¤أگ أٹأƒأ“أ­أ“أ¥أ‡ أ¦أ¥أ­أںأ،أ¥أ‡ أ‡أ،أ…أڈأ‡أ‘أ­ أ¦أ‡أ،أƒأ¤أ”أکأ‰ أ‡أ،أٹأ­ أ¤أ‌أگأٹأ¥أ‡ أ¦أ£أ‡ أچأ‍أ‍أٹأ¥ أ£أ¤ أ¤أŒأ‡أچأ‡أٹ أکأ¦أ‡أ، أ‡أ،أ“أ¤أ¦أ‡أٹ أ‡أ،أ£أ‡أ–أ­أ‰ أچأٹأ¬ أ‡أ¤أٹأژأ‡أˆ أ£أŒأ،أ“أ¥أ‡ أ‡أ،أŒأڈأ­أڈ أ‡أ،أگأ­ أˆأ‡أ”أ‘ أ£أ¥أ‡أ£أ¥ أ‍أˆأ، أ”أ¥أ‘أ­أ¤آ، أڈأ‡أڑأ­أ‡أ° أ£أ“أٹأژأڈأ£أ­ أ‡أ،أ‡أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ‌أ­ أ‡أ،أ­أ£أ¤ أƒأ‌أ‘أ‡أڈأ‡أ° أ¦أ£أ„أ“أ“أ‡أٹ أ…أ،أ¬ أ‡أ،أ‡أ¤أ–أ£أ‡أ£ أ…أ،أ¬ أڑأ–أ¦أ­أ‰ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أڑأˆأ‘ أ‡أ،أٹأ“أŒأ­أ، أ¦أ‡أ،أٹأ¦أ‡أ•أ، أ£أڑ أ،أŒأ¤أ‰ أ‡أ،أڑأ–أ¦أ­أ‰ أˆأ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰.

أ£أ¤ أŒأ‡أ¤أˆأ¥أ‡ أƒأ”أ‡أڈأٹ أ£أڈأ­أ‘ أ‡أ،أ£أ”أ‡أ‘أںأ‰ أ‡أ،أ£أŒأٹأ£أڑأ­أ‰ أ‌أ­ أ‡أ،أ£أںأٹأˆ أ‡أ،أ…أ‍أ،أ­أ£أ­ أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ‡أ،أ‡أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ‌أ­ أ‡أ،أ”أ‘أ‍ أ‡أ،أƒأ¦أ“أک آ، أ¥أ¤أ‡أپ أ•أˆأ‡أ› آ، أ‌أ­ أںأ،أ£أٹأ¥أ‡ أ‡أ،أ£أٹأ،أ‌أ’أ‰ آ، أˆأ£أ‡ أچأ‍أ‍أٹأ¥ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ‡أ،أ­أ£أ¤أ­أ‰ أ¦أ…أ“أ¥أ‡أ£أ¥أ‡ أ‌أ­ أ¤أ”أ‘ أ‡أ،أ¦أڑأ­ أ‡أ،أ£أŒأٹأ£أڑأ­ أ£أ¤ أژأ،أ‡أ، أ£أ‡ أٹأ‍أڈأ£أ¥ أ£أ¤ أƒأ¤أ”أکأ‰ أ¦أƒأڑأ£أ‡أ، أ،أٹأچأ‍أ­أ‍ أƒأ¥أڈأ‡أ‌أ¥أ‡.

أ¦أ¤أ¦أ¥أٹ أˆأڈأ¦أ‘ أŒأ£أڑأ­أ‰ أ‡أ،أ‡أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ‌أ­ أ‡أ،أٹأƒأ‹أ­أ‘ أ‡أ،أ…أ­أŒأ‡أˆأ­ أڑأ،أ¬ أ‡أ،أƒأ‌أ‘أ‡أڈ أ¦أ‡أ،أ£أŒأٹأ£أڑأ‡أٹ آ، أ¦أ‡أ،أڑأ£أ، أڑأ،أ¬ أٹأ£أںأ­أ¤ أ‡أ،أƒأ”أژأ‡أ• أ¦أچأ£أ‡أ­أ‰ أ‡أ،أژأ•أ¦أ•أ­أ‰.. أ£أڑأ‘أˆأ‰ أڑأ¤ أƒأ£أ،أ¥أ‡ أ‌أ­ أ¤أŒأ‡أچ أ‡أ،أƒأ¤أ”أکأ‰ أ¦أ‡أ،أ‌أڑأ‡أ،أ­أ‡أٹ أ‡أ،أ¥أ‡أڈأ‌أ‰ أ،أ،أŒأ£أڑأ­أ‰.

أ¦أƒأ¦أ–أچأٹ أƒأ¥أ£أ­أ‰ أ‡أ،أٹأ”أ‌أ­أ‘ أ£أ¤ أƒأŒأ، أچأ£أ‡أ­أ‰ أ‡أ،أˆأ­أ‡أ¤أ‡أٹ أ¦أ‡أ،أژأ•أ¦أ•أ­أ‰ آ، أ£أ”أ­أ‘أ‰ أ…أ،أ¬ أƒأ¤ أˆأڑأ– أ‡أ،أ‍أ¦أ¬ أ‡أ،أ”أ‘أ­أ‘أ‰ أٹأ“أٹأژأڈأ£ أ‡أ،أٹأ”أ‌أ­أ‘ أƒأ­أ–أ‡أ° أ،أ…أژأ‌أ‡أپ أƒأڑأ£أ‡أ،أ¥أ‡.

أ‌أ­أ£أ‡ أ‡أڑأٹأˆأ‘ أ‡أ،أڈأںأٹأ¦أ‘ أ¦أ،أ­أڈ أ‡أ،أ“أ‍أ‡أ‌آ، أƒأچأڈ أƒأˆأ‘أ’ أ£أ„أ“أ“أ­ أŒأ£أڑأ­أ‰ أ‡أ،أ‡أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ‌أ­ أ‡أ،أ­أ£أ¤آ، أƒأ¤ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أٹأµأڑأڈ أ‡أ،أ£أ¤أ•أ‰ أ‡أ،أƒأ¦أ،أ¬ أ‡أ،أ£أڑأˆأ‘أ‰ أڑأ¤ أ£أ“أٹأژأڈأ£أ­ أ‡أ،أ‡أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ‌أ­ أ‡أ،أ¦أکأ¤آ، أ£أ¤أ¦أ¥أ‡أ° أˆأ£أ‡ أچأ‍أ‍أ¥ أ¤أژأˆأ‰ أ£أ¤ أ£أ„أ“أ“أ­ أ¦أƒأڑأ–أ‡أپ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ£أ¤ أ¤أŒأ‡أچأ‡أٹ أ‘أ›أ£ أ‡أ،أ•أڑأ¦أˆأ‡أٹ أ‡أ،أٹأ­ أ¦أ‡أŒأ¥أٹأ¥أ£ أژأ•أ¦أ•أ‡أ° أ‌أ­ أ£أ‘أچأ،أ‰ أ‡أ،أٹأƒأ“أ­أ“.

أ¦أ،أ‌أٹ أ…أ،أ¬ أ‡أ،أŒأ‡أ†أ’أ‰ أ‡أ،أڑأ‡أ،أ£أ­أ‰ أ‡أ،أٹأ­ أچأ‍أ‍أٹأ¥أ‡ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أڑأ¤ أ£أ”أ‘أ¦أڑ أٹأڑأ’أ­أ’ أ‡أ،أ¦أڑأ­ أ‡أ،أ‘أ‍أ£أ­ أ‌أ­ أ‡أ،أ£أڈأ‡أ‘أ“ آ، أ¦أ£أ‡ أƒأ“أ¥أ£ أگأ،أں أ‌أ­ أ‡أ،أٹأڑأ‘أ­أ‌ أˆأ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ¦أ£أڑأ‡أ¤أ‡أ‰ أ‡أ،أ”أڑأˆ أ‡أ،أ­أ£أ¤أ­ أڑأ،أ¬ أ£أ“أٹأ¦أ¬ أ‡أ،أڑأ‡أ،أ£.. أ£أ¤أ¦أ¥أ‡أ° أˆأ›أ­أ‘أ¥أ‡ أ£أ¤ أ‡أ،أ£أ”أ‡أ‘أ­أڑ أ‡أ،أٹأ­ أچأ‍أ‍أٹ أ¤أŒأ‡أچأ‡أ° أںأˆأ­أ‘أ‡أ° أ¤أٹأ­أŒأ‰ أٹأ‌أ‡أ¤أ­ أ¦أچأ£أ‡أ“أ‰ أ¦أ£أ‘أ¦أ¤أ‰ أ…أڈأ‡أ‘أ‡أٹ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ‡أ،أ£أٹأڑأ‡أ‍أˆأ‰.

أˆأڈأ¦أ‘أ¥ أ‡أ“أٹأڑأ‘أ– أ¤أ‡أ†أˆ أ‘أ†أ­أ“ أŒأ£أڑأ­أ‰ أ‡أ،أ‡أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ‌أ­ أ‡أ،أ­أ£أ¤ آ، أ£أ¥أ­أˆ أ›أ،أ‡أˆ آ، أƒأ¤أ”أکأ‰ أ¦أ£أ”أ‡أ‘أ­أڑ أ¦أ£أ¤أŒأ’أ‡أٹ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أژأ،أ‡أ، أ‡أ،أ“أ¤أ¦أ‡أٹ أ‡أ،أڑأ”أ‘ أ‡أ،أ£أ‡أ–أ­أ‰ أ¦أ‡أ،أŒأ¦أ‡أ¤أˆ أ‡أ،أٹأ­ أ‘أںأ’أٹ أڑأ،أ­أ¥أ‡آ، أ¦أ‡أ،أ™أ‘أ¦أ‌ أ¦أ‡أ،أ•أڑأ‡أˆ أ‡أ،أٹأ­ أ¦أ‡أŒأ¥أٹأ¥أ‡.

أ¦أƒأ”أ‡أ‘ أ…أ،أ¬ أ£أ‡ أ¤أ‌أگأٹأ¥ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ£أ¤ أ£أ”أ‡أ‘أ­أڑ أ¦أƒأ¤أ”أکأ‰ أ¦أ‌أڑأ‡أ،أ­أ‡أٹ أ‌أ­ أ£أŒأ‡أ، أٹأکأ¦أ­أ‘ أ¦أˆأ¤أ‡أپ أ‡أ،أ‍أڈأ‘أ‡أٹ أ¦أ‡أ،أ£أ”أ‡أ‘أ­أڑ أ‡أ،أٹأ‍أ¤أ­أ‰ آ، أ£أ‡ أ£أںأ¤أ¥أ‡ أ£أ¤ أٹأچأ‍أ­أ‍ أ¤أŒأ‡أچ أڑأ،أ¬ أ‡أ،أ£أ“أٹأ¦أ¬ أ‡أ،أڑأ‡أ،أ£أ­ أ¦أ¤أ­أ، أŒأ¦أ‡أ†أ’ أڑأ‡أ،أ£أ­أ‰ أڑأ¤ أگأ،أں.

أ‡أ،أ‘أ†أ­أ“ أ‡أ،أ“أ‡أˆأ‍ أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ‡أ،أ‡أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ‌أ­ أ‡أ،أ­أ£أ¤ آ، أ‌أ¥أ£أ­ أ‡أ،أˆأ‡أچأ‹ آ، أ‡أڑأٹأˆأ‘ أ‌أ­ أںأ،أ£أ‰ أ£أ“أŒأ،أ‰ آ، أ‡أ¤ أ‡أ،أ‡أچأٹأ‌أ‡أ، أˆأ‡أ،أگأںأ‘أ¬ أ‡أ،أ“أ¤أ¦أ­أ‰ أ‡أ،أڑأ‡أ”أ‘أ‰ أ،أٹأƒأ“أ­أ“ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­ أ‰آ، أ¤أŒأ‡أچأ‡أ° أ،أŒأ£أ­أڑ أƒأڑأ–أ‡أپ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ¦أ…أڈأ‡أ‘أ‡أٹأ¥أ‡ أ‡أ،أ£أٹأڑأ‡أ‍أˆأ‰ أ¦أ£أ¤أٹأ“أˆأ­ أ‡أ،أ‡أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ‌أ­ أ‡أ،أ­أ£أ¤ آ، أ£أ“أٹأڑأ‘أ–أ‡أ° أ£أ‡ أ¦أ‡أŒأ¥أٹأ¥ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ£أ¤ أ•أڑأ¦أˆأ‡أٹ أںأ‡أ¤أٹ أ“أٹأٹأ“أˆأˆ أ‌أ­ أ…أ­أ‍أ‡أ‌أ¥أ‡ أژأ،أ‡أ، أƒأںأ‹أ‘ أ£أ¤ أ£أ‘أچأ،أ‰.

أ¦أƒأ”أ‡أڈ أˆأٹأ£أ‡أ“أں أƒأڈأ‡أ‘أ‡أٹ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ¦أƒأڑأ–أ‡أ†أ¥أ‡ أ£أ‡ أ£أںأ¤أ¥أ‡ أ£أ¤ أ‡أ،أ¦أ•أ¦أ، أ…أ،أ¬ أ‡أ،أگأںأ‘أ¬ أ‡أ،أ“أ¤أ¦أ­أ‰ أ‡أ،أڑأ‡أ”أ‘أ‰آ، أ£أڑأ‘أˆأ‡أ° أڑأ¤ أƒأ£أ،أ¥ أ‌أ­ أ‡أ،أ‡أ“أٹأ£أ‘أ‡أ‘ أ¦أ‡أ،أ¤أŒأ‡أچ أ‡أ،أڈأ‡أ†أ£ أ،أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ£أ¤ أƒأŒأ، أٹأچأ‍أ­أ‍ أƒأ¥أڈأ‡أ‌أ¥أ‡.

أ¦أ‌أ­ أ‡أ،أ¤أڈأ¦أ‰ أ‡أ،أٹأ­ أƒأ‍أ­أ£أٹ أڑأ،أ¬ أ¥أ‡أ£أ” أ‡أ،أ‡أچأٹأ‌أ‡أ،أ­أ‰ أ¦أ‡أ،أ£أژأ•أ•أ‰ أ،أ­أ¦أ£ أ‡أ،أٹأ”أ‌أ­أ‘ أ‡أ،أڑأ‡أ،أ£أ­ 2023آ، أŒأ‘أ¬ أ‡أ“أٹأڑأ‘أ‡أ– أژأ£أ“ أƒأ¦أ‘أ‡أ‍ أڑأ£أ،آ،

أچأ­أ‹ أ‍أڈأ£أٹ أ‡أ،أ¦أ‘أ‍أ‰ أ‡أ،أƒأ¦أ،أ¬ آ، أ‘أ†أ­أ“ أ،أŒأ¤أ‰ أچأ¦أںأ£أ‰ أ‡أ،أ…أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ‌أ­ أ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ آ، أ‘أ‍أ­أ‰ أ‡أ،أچأ£أڈأ­ آ، أٹأ¤أ‡أ¦أ،أٹ أ‌أ­أ¥أ‡ أ‡أ،أٹأ”أ‌أ­أ‘ أ¦أ£أ‌أ¥أ¦أ£أ¥ أ¦أƒأ¥أ£أ­أٹأ¥.

أ¦أٹأچأڈأ‹أٹ أ‘أ‍أ­أ‰ أ‡أ،أچأ£أڈأ­ أ‌أ­ أ¦أ‘أ‍أٹأ¥أ‡ أڑأ¤ أƒأ¤أ¦أ‡أڑ أ¦أکأ‘أ‍ أ‡أ،أٹأ”أ‌أ­أ‘ أ¦أژأ¦أ‡أ‘أ’أ£أ­أ‡أٹأ¥ أ¦أ‡أ،أ‡أٹأŒأ‡أ¥أ‡أٹ أ‡أ،أ£أ“أٹأ‍أˆأ،أ­أ‰ أ،أ¥ آ، أ£أ„أںأڈأ‰ أƒأ¤ أ‡أ،أٹأ”أ‌أ­أ‘ أ¥أ¦ أ‡أ،أ‘أںأ­أ’أ‰ أ‡أ،أƒأ“أ‡أ“أ­أ‰ أ‌أ­ أ‡أ،أƒأ£أ¤ أ‡أ،أ“أ­أˆأ‘أ‡أ¤أ­ أ£أ¤ أƒأŒأ، أچأ£أ‡أ­أ‰ أ‡أ،أˆأ­أ‡أ¤أ‡أٹ.

أ‌أ­أ£أ‡ أٹأ¤أ‡أ¦أ،أٹ أ¦أ‘أ‍أ‰ أ‡أ،أڑأ£أ، أ‡أ،أ‹أ‡أ¤أ­أ‰ أ،أ‘أ†أ­أ“ أ،أŒأ¤أ‰ أ‡أ،أٹأںأ¤أ¦أ،أ¦أŒأ­أ‡ أˆأ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ‌أ‡أڈأ­ أ‡أ،أƒأ“أ¦أڈأ­آ، أ‡أ،أٹأ”أ‌أ­أ‘ أˆأ­أ¤ أ‡أ،أکأ‘أ‌أ­أ¤ أ¦أ‌أ¦أ‡أ†أڈ أ¥أگأ‡ أ‡أ،أ¤أ¦أڑ أ£أ¤أ¥ أ¦أ£أ“أٹأ¦أ­أ‡أٹ أ‡أ،أƒأ£أ‡أ¤ أ¦أ‡أ،أ£أژأ‡أکأ‘ أ‌أ­ أڑأ£أ،أ­أ‡أٹ أ‡أ،أٹأ”أ‌أ­أ‘ أ¦أƒأ¤أ¦أ‡أڑأ¥أ‡.

أ¦أ‘أںأ’أٹ أ‡أ،أ¦أ‘أ‍أ‰ أ‡أ،أ‹أ‡أ،أ‹أ‰ أ‡أ،أٹأ­ أ‍أڈأ£أ¥أ‡ أ£أ¥أ­أˆ أ›أ،أ‡أˆ أڑأ،أ¬ أڑأ،أ£ أ…أژأ‌أ‡أپ أ‡أ،أ£أڑأ،أ¦أ£أ‡أٹ أ¦أ‡أ،أˆأ­أ‡أ¤أ‡أٹ أ¦أ‡أ،أ‘أ“أ‡أ†أ، أ¦أ‡أ،أ•أ¦أ‘ أ¦أ‡أ،أ‌أ­أڈأ­أ¦ أ¦أٹأ”أ‌أ­أ‘أ¥أ‡ أ‌أ­ أ‡أ،أ‡أ¤أٹأ‘أ¤أٹ أ¦أ‡أ،أƒأ“أ‡أ،أ­أˆ أ‡أ،أ£أٹأڑأڈأڈأ‰ أ،أگأ،أں.

أ¦أژأ•أ• أ‘أ†أ­أ“ أ،أŒأ¤أ‰ أ‡أ،أˆأچأ¦أ‹ أˆأ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ‡أ،أڈأںأٹأ¦أ‘ أژأ‡أ،أڈ أ‡أ،أ‍أ‡أ­أ‌أ­ آ، أ¦أ‘أ‍أ‰ أڑأ£أ،أ¥ أ،أ£أ“أ‡أ†أ، أ‡أ،أچأ£أ‡أ­أ‰ أ‡أ،أ£أ‘أٹأˆأکأ‰ أˆأ‡أ،أƒأ£أ¤ أ‡أ،أ“أ­أˆأ‘أ‡أ¤أ­ آ، أ¦أ£أ•أ‡أڈأ‘ أ‡أ،أ£أژأ‡أکأ‘ أ‡أ،أٹأ‍أ¤أ­أ‰ أ¦أ‡أ،أ‍أ‡أ¤أ¦أ¤أ­أ‰ أ‌أ­ أ‡أ،أ‌أ–أ‡أپ أ‡أ،أ“أ­أˆأ‘أ‡أ¤أ­ آ، أ¦أ¤أٹأ‡أ†أŒ أ‡أ،أ¥أŒأ£أ‡أٹ أ‡أ،أ“أ­أˆأ‘أ‡أ¤أ­أ‰ آ، أ¦أŒأ¦أ‡أ¤أˆ أ‡أ،أ‍أ•أ¦أ‘ أ‌أ­ أ‡أ،أٹأ”أ‘أ­أڑأ‡أٹ أ‡أ،أ£أٹأڑأ،أ‍أ‰ أˆأگأ،أںآ، أ¦أ¦أ“أ‡أ†أ، أچأ£أ‡أ­أ‰ أ”أˆأںأ‡أٹ أ‡أ،أ£أڑأ،أ¦أ£أ‡أٹ أ£أ¤ أ‡أ،أ¥أŒأ£أ‡أٹ أ¦أ‡أ،أ‡أژأٹأ‘أ‡أ‍ آ، أ¦أƒأˆأ‘أ’ أ¤أٹأ‡أ†أŒ أ‡أ،أ¥أŒأ£أ‡أٹ أ‡أ،أ“أ­أˆأ‘أ‡أ¤أ­أ‰ أڑأ،أ¬ أ‡أ،أ£أ“أٹأ¦أ­أ­أ¤ أ‡أ،أڑأ‡أ،أ£أ­ أ¦أ‡أ،أڑأ‘أˆأ­.

أƒأ£أ‡ أ¦أ‘أ‍أ‰ أ‡أ،أڑأ£أ، أ‡أ،أژأ‡أ£أ“أ‰ أ‡أ،أٹأ­ أ‍أڈأ£أ¥أ‡ أڑأˆأڈأ‡أ،أ“أ،أ‡أ£ أ”أ‡أŒأڑ آ، أ‌أٹأچأڈأ‹أٹ أڑأ¤ أ¤أ™أ‡أ£ "أ‡أ،أˆأ¦أں أٹأ”أ­أ¤" أ‌أ­ أٹأƒأ£أ­أ¤ أ‡أ،أˆأ­أ‡أ¤أ‡أٹ أ¦أ‡أ،أ£أڑأ،أ¦أ£أ‡أٹ أ¦أ£أŒأ‡أ،أ‡أٹ أ‡أ“أٹأژأڈأ‡أ£ أ‡أ،أ¤أ™أ‡أ£ أ¦أ£أڈأ¬ أ‌أ‡أڑأ،أ­أٹأ¥ أ¦أ‍أ¦أٹأ¥ أ‌أ­ أ‡أ،أچأ£أ‡أ­أ‰ أ£أ¤ أ‡أ،أ‡أژأٹأ‘أ‡أ‍أ‡أٹ.

أƒأ‹أ‘أ­أٹ أ‡أ،أ¤أڈأ¦أ‰ أ‡أ،أٹأ­ أƒأڈأ­أ‘أٹ أ£أ¤ أ‍أˆأ، أ‘أ†أ­أ“ أ‡أ،أ،أŒأ¤أ‰ أ‡أ،أ‹أ‍أ‡أ‌أ­أ‰ أˆأ‡أ،أŒأ£أڑأ­أ‰ أ”أ¥أ‡أˆ أںأ‘أ£أ‡أ¤ آ، أˆأ¤أ‍أ‡أ”أ‡أٹ أ£أ¤ أ‡أ،أچأ‡أ–أ‘أ­أ¤ أ‡أ،أ£أژأٹأ•أ­أ¤ أ¦أ‡أ،أ£أ¥أٹأ£أ­أ¤ أ‌أ­ أ£أŒأ‡أ، أ‡أ،أ‡أٹأ•أ‡أ،أ‡أٹ أ¦ أ‡أ،أ…أ¤أٹأ‘أ¤أٹ.

المصدر: سام برس

كلمات دلالية: أ أƒأ أ أکأ أ أ أکأ

إقرأ أيضاً:

عن اليوم التالي للحرب على غزة

 

البدايات هي التي تحدد النهايات، واليوم الأول يحدثنا عن اليوم الثاني، ولما كانت البدايات هجوم فلسطيني جريء وغير مسبوق على المواقع الإسرائيلية المحصنة باسم طوفان الأقصى، فذلك يدلل على أن النهايات لن تكون مغايرة كثيراً للبدايات، والتي أكدت على عجز العدو الإسرائيلي عن تحقيق أهداف العدوان على غزة منذ اليوم الأول وحتى اليوم 471 من حرب الإبادة، وفي ذلك إشارة إلى أن الأيام التي ستلي اليوم 471 لوقف إطلاق النار لن تختلف كثيراً عن اليوم الأول، لأن قرار وقف إطلاق النار، والخضوع لصفقة تبادل أسرى لم يكن يوم ترفٍ إسرائيلياً، ولم يكن استراحة محارب بمقدار ما عكس حجم ومستوى التوازنات على أرض الواقع.

ولمزيد من التوضيح، فقد حاول الجنرال غيورا أيلاند أن يرسم معالم اليوم الثاني للحرب على غزة، فوضع مع مجموعة من الجنرالات الخبراء في الحروب مع العرب، خطته التي عرفت باسم خطة الجنرالات، والتي تقوم على تهجير سكان شمال قطاع غزة، والاستفراد برجال المقاومة، ذبحاً، وتجويعاً، وتعطيشاً، بحيث لا يكون أمام رجال المقاومة إلا الموت بالسلاح الإسرائيلي، أو الموت بالجوع والعطش.

وبفعل المقاومة العنيدة في جباليا وبيت حانون وبيت لاهيا، فشلت خطة الجنرالات في القضاء على المقاومة الفلسطينية، فجاءت في اليوم التالي لفشلها خطة الرئيس الأمريكي ترامب، والتي تمشي على الخطى نفسها التي رسمها الجنرال غيورا أيلاند، مع المزيد من التوسع في الخطة، فبدل تهجير سكان شمال قطاع غزة بصب الجحيم على رؤوسهم، اعتمد ترامب فكرة تهجير كل سكان قطاع غزة، بعد صب المزيد من الجحيم على رؤوسهم والهدف النهائي لخطة التهجير هو القضاء على المقاومة الفلسطينية.

وكما أفشل الشعب الفلسطيني في غزة خطة غيورا أيلاند في القضاء على المقاومة، سيفشل الشعب الفلسطيني خطة ترامب بصموده، وتمسكه بأرضه، شرط ألا يلتف على عنق الشعب الفلسطيني حبل التآمر والغدر الذي سيلجأ إليه العدو الإسرائيلي، بعد أن تأكد لديه استحالة القضاء على المقاومة الفلسطينية لا بالقوة العسكرية، ولا بقوة تعذيب وتجويع وترويع أهل غزة.

التآمر على أهل غزة والغدر بهم لن يقف عند حدود المخططات الصهيونية والأمريكية، فهناك الكثير من حلفاء إسرائيل في المنطقة، والمعظمين شأنها، والحاقدين على المقاومة، لأنها فضحت عجزهم، وكشفت تخاذلهم، كل أولئك الأعداء يقلقهم بقاء المقاومة وانتصارها، ويزعجهم استقرار حال غزة، وثبات أهلها، واحتضانهم للمقاومة، فترى أصدقاء إسرائيل جزءاً من مؤامرة الغدر بأهل غزة، وبمجمل القضية الفلسطينية، وعنوان تخاذلهم وغدرهم يقوم على رفضهم للشراكة السياسية في إدارة حكم غزة، وإصراراهم على تجريد المقاومة من سلاحها، ونفيها من الوجود السياسي الفلسطيني، كشرط للموافقة على حكم غزة، ومن ثم التساوق مع مشاريع الإعمار، وأزعم أن هؤلاء الرافضين للشراكة السياسية هم المحرضون الأوائل على عدم إعمار غزة وإبعاد رجال المقاومة عن غزة، وإبعاد فكر المقاومة عن الشراكة في حكم غزة لا يختلف كثيراً عن المشروع الإسرائيلي الذي حاول أن يطبقه غيورا أيلاند على قطاع غزة، والهادف إلى القضاء على المقاومة الفلسطينية، وهو المشروع الصهيوني نفسه الذي طرح ترامب، والهادف إلى القضاء على المقاومة الفلسطينية، وهو المشروع الصهيوني نفسه الذي يدعمه بعض العرب والفلسطينيينِ، والهادف إلى القضاء على المقاومة الفلسطينية، ليصطف دعاة السيطرة على غزة دون رجال المقاومة مع غيورا أيلاند وترامب، ولكن بشكل مهذب، وتحت عباءة المصلحة العليا للشعب الفلسطيني، وتحت بند رفض التهجير لأهل غزة.

غزة التي انتصرت بصبرها وصمودها على المؤامرة الإسرائيلية الأمريكية، بحاجة إلى المزيد من الصبر والصمود، وتحمل المشقة، لتنتصر على مؤامرة عشاق إسرائيل وأمريكا، كما انتصرت في الميدان على المؤامرة الإسرائيلية الأمريكية..

*كاتب ومحلل سياسي فلسطيني

 

مقالات مشابهة