وزير التعليم العالى يرأس اجتماع مجلس إدارة هيئة التبادل التعليمي «فولبرايت»
تاريخ النشر: 26th, October 2023 GMT
عقد مجلس إدارة هيئة التبادل التعليمي والثقافي بين جمهورية مصر العربية والولايات المتحدة الأمريكية "فولبرايت" اجتماعًا برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ورئيس مجلس إدارة الهيئة، بحضور د.ماجي نصيف المدير التنفيذي الهيئة، والدكتور مصطفى رفعت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور شريف صالح القائم بعمل رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات بالوزارة، والمستشار روبن هاروتونيان مستشار الشئون العامة بالسفارة الأمريكية بالقاهرة، والسيد ويك باورز رئيس مكتب التعليم والصحة بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، والمهندس رايموند ميلر شريك مؤسس لشركة رفعت وميلر وذلك بمبنى التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة.
في بداية الاجتماع، أكد الوزير أن برنامج فولبرايت في مصر يعُد أحد البرامج الرائدة للتبادل التعليمي والثقافي، مشيرًا إلى أن هذا البرنامج يهدف إلى تعزيز التفاهم المُتبادل من خلال تقديم فرص لطلاب الدراسات العليا والأساتذة والمدرسين في مصر، وإجراء الأبحاث العلمية والتدريس وتبادل الأفكار.
وأشار الدكتور أيمن عاشور إلى ضرورة الاستفادة من المنح الدراسية المُقدمة للباحثين المصريين وخاصة من المؤسسات الدولية وعلى رأسها هيئة فولبرايت، لافتًا إلى أهمية دعم منح فولبرايت لبناء اقتصاد المعرفة والابتكار وريادة الأعمال، مؤكدًا على دور التعليم في خدمة المجتمع.
وخلال الاجتماع، تم مناقشة آليات تطوير بعض المنح الجديدة للأساتذة الجامعيين للسفر للولايات المتحدة الأمريكية من خلال إجراء الأبحاث وتبادل الخبرات في ظل أولويات الوزارة وأجندة البحث العلمي التي تم طرحها ومناقشتها في مؤتمر التميز في البحث العلمي "مستقبل الإنتاج المعرفي في مصر"، الذي عُقد بالتعاون بين وزارة التعليم العالي وهيئة فولبرايت في العاصمة الإدارية الجديدة يوم 8 أغسطس 2023.
كما ناقش الاجتماع استضافة الخبراء الأمريكيين لدعم المشروعات التنموية في 7 أقاليم جغرافية مختلفة حددتها الوزارة لتنمية الاقتصاد، ودعم الصناعات في المجتمعات ذات الصلة.
ومن جانبها، استعرضت الدكتورة ماجي نصيف تقريرًا حول أنشطة وإنجازات الهيئة خلال الشهور الماضية، موضحة أن أعداد المُتقدمين للمنح في تزايد وذلك بفضل الشراكة مع وزارة التعليم العالي وعدد من المحافظين والوزراء، مشيرة إلى أنه تمت زيارة محافظات (أسوان ودمياط والشرقية والغربية والوادي الجديد)، بالإضافة إلى عقد عدة لقاءات مع وزراء التعليم العالي والبحث العلمي، الصحة والسكان، الموارد المائية والري، التضامن الاجتماعي، القوى العاملة، الشباب والرياضة، البترول والثروة المعدنية، الهجرة وشئون المصريين في الخارج.
ووافق المجلس على جميع المشروعات والاقتراحات التي عرضتها الدكتورة ماجي نصيف بالنيابة عن فريق عمل هيئة فولبرايت، والتي تضمنت عقد العديد من الندوات والمؤتمرات خلال العام القادم.
جدير بالذكر، أن هيئة فولبرايت بمصر تعُد من أقدم وأكبر الهيئات بمنطقة الشرق الأوسط، وقد تم إنشاؤها بمُقتضى بروتوكول تعاون دولي بين الدولتين، والذي تم توقيعه في 3 نوفمبر 1949، وذلك لإدارة وتيسير كافة شئون برامج التبادل التعليمي والثقافي بين البلدين، وتقدم الهيئة عددًا كبيرًا من المنح والبعثات الدراسية للباحثين المصريين والأمريكيين، وذلك في كافة المجالات لطلاب الدراسات العليا والباحثين والمهنيين وأعضاء هيئة التدريس.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الدكتور أيمن عاشور الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية وزير التعليم العالى والبحث العلمى التعلیم العالی هیئة فولبرایت
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: بنك المعرفة حدثت به طفرة كبيرة
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ، أن الوزارة دائما تتشارك مع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب ، في عرض وحل المشكلات بمنتهي الشفافية وهدفنا جمعياً تطوير المنظومة التعليمية وتابع قائلاً: الدكتوراة المهنية ليس خطأ ولكن المشكلة في التطبيق.
جاء ذلك خلال مناقشة موضوع طلب الإحاطة المقدم من النائبة الدكتورة أمل عصفور، بشأن عدم وجود خطة واضحة لوزارة التعليم العالى بخصوص برنامج (الماجستير والدكتوراه المهنية) التى تتم فى الجامعات الحكومية والخاصة والمعاهد العليا وذلك بحضور وزير التعليم العالى والبحث العلمى.
واكد " الوزير" أن بنك المعرفة المصري حدثت به طفرة كبيرة وان منظمة اليونسكو إعتمد بنك المعرفة في المركز الاول كمنصة علمية معرفية متكاملة،وأن البنك ينتج المعرفة وأصبح يصدرها مشيراً انه يتم عمل دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس للاستفادة من بنك المعرفة
وقد اشاد الدكتور سامى هاشم رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بقرار المجلس الاعلى للجامعات والذى يؤكد ان الدكتوراه المهنية يجب ان تركز على الجانب التطبيقى لرفع المهارات المهنية للطالب لمساعدته على النجاح فى مهنته اما الدكتوراه الاكاديمية فهى تركز على الجانب الاكاديمى ومهارات البحث العلمي التى تساعد الحاصل عليها على التدريس والبحث ، ويجب الاهتمام بهما دون الخلط بينهما لانهما يختلفان فى الاهداف وطريقة الاعداد والبحث.